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- 2017-08-28 发布于广西
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2013年高一物理教学知识教案:5.6《向心加速度》(新人教版必修2).doc
物理必修二《5.6 向心加速度》
★教学目标
知识与技能
知道匀速圆周运动是变速运动,存在加速度。
理解匀速圆周运动的加速度指向圆心,所以又叫做向心加速度。
知道向心加速度和线速度、角速度的关系式
能够运用向心加速度公式求解有关问题
★教学重点
理解匀速圆周运动是变速运动,存在加速度。
从运动学角度理论推导加速度的公式,体会极限思想。
加速度公式的基本应用。
★教学过程
一、引入
师:上节课我们学习了圆周运动中比较有代表性的匀速圆周运动,同学们回忆一下,匀速圆周运动有什么特点?
生:匀速圆周运动是线速度大小不变(或角速度不变)的圆周运动。
师:匀速圆周运动是匀速运动吗?
生:不是,匀速圆周运动虽然线速度大小不变,但线速度方向一直在变化,所以匀速圆周运动是变速运动。
师:匀速圆周运动有加速度吗?
生:有!根据加速度公式知只要速度变化了,就存在加速度。
师:好,那请大家回答下面的问题。
例1、如下图,物体沿顺时针方向做匀速圆周运动,角速度ω=πrad/s,半径R=1m。0时刻物体处于A点,后物体第一次到达B点,求这内的速度变化量;
这内的平均加速度。
【解析】:
【牢记】:
①要注意的是:速度是矢量,矢量加减法则跟标量加减法则是不一样的,矢量加减法则是三角形定则;
②前面在学习直线运动时,我们是直接对速度进行加减的,没有用什么三角形定则,这是怎么回事?
答:这是因为对于
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