2013年高二历史精编教案:第九单元第3课《百日维新》(人教版选修1).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于广西
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2013年高二历史精编教案:第九单元第3课《百日维新》(人教版选修1).doc

2013年高二历史精编教案:第九单元第3课《百日维新》(人教版选修1).doc

★课标要求 简述百日维新的主要内容,分析其特点。 ★教学目标: (一)知识与目标: 1、识记康有为两次上书,进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》,组织保国会,维新变法浪潮激荡全国。掌握百日维新的开始的标志和基本内容。 2、理解资产阶级维新运动从理论宣传转入政治实践的原因,分析百日维新的进步意义。 (二)过程与方法: 1、探究百日维新在中国近代历史发展进程中的地位和作用。 2、列表归纳和问题探究维新变法的内容,进行材料收集和讨论。 (三)情感态度与价值观: 1、以康、梁为代表的维新派以国家、民族的命运为己任,要求变法,顺应历史潮流,是中国历史进程中的巨大维新变法运动是挽救中华民族危亡的产物,是中国资本主义初步发展的产物与要求,是先进的中国人从学习西方器物递进到学习西方政治制度的发展与光绪帝采取接见任用康有为的行动提供了机会反映了资产阶级维新派政治改革的要求,也是戊戌变法的施政纲领《定国是诏》怎么读 社会背景 资本主义经济有较大发展,武装倒幕取得成功 资本主义发展不充分,封建顽固势力强大 领导力量 倒幕派实力强大,维新派掌握了明治政府的实权 皇帝没有实权,资产阶级软弱妥协 具体措施 大刀阔斧,全面、行之有效 未提建立君主立宪这个要害问题,比较激进,缺乏循序渐进的过程 国际环境 自由资本主义时期;西方集中力量侵略中国 向帝国主义过渡;列强掀起爪分中国的狂潮 【合作探究2】百日维新的

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