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2014年秋七年级英语上册 Unit 3 Body Parts and Feelings教案 (新版)冀教版.doc
Unit 3 Body Parts and Feelings
一 、Teaching content:(教学内容)
1.Master the following:
body,head,eye,nose,mouth,ear,arm,hand,fingers,leg,foot,short,long, part,robot,camera,smell,player,homework.
2.Comprehend the meaning of text.
二、Teaching goals:(教学目标)
1. Remember the important words about body parts.
2.Understand the meaning of text.
3.Sentences:I have ...She/he has...You have...
三、Key points:(重点)To know and be able to point out a certain body part.
四、Difficult point:(难点) Sentences:I have ...She /he has...You have...Use about have and has.
五、Teaching aids:(教学辅助) Recorder, pictures or cards.
六、Type of the lesson:(课程类型) Listening and speaking.
七、Teaching procedure:(教学过程)
Step 1.Warming up.
Let some students draw body drawings on the blackboard. Then write the body parts that they have known.
Step 2. Lead in.(引入)
Learn more new words about your body and write them on the blackboard.Step 3. New lesson.(新课)
No. 1 Learn new words:make sure the Ss can read the new words,and understand the words means.
No. 2Text:
Before the class,read the picture,comprehend the meaning of text.Translate the text first,then repeat it in English,ask the Ss read.Make sure the Ss can read text by themselves.Ask the Ss understand the text,then finfish the homework.
No.3Grammar:have/has
I/you/we have... He/she has
Practice for a while. When the students are practicing, the teacher must walk around and find the mistakes that they make.
Step 4. Play the tape for the Ss to follow.
Step 5.Summary. (小结)Sum up the body parts,distinction have and has how to use it.
Step 6. Homework.(作业)Do your excise book.
Step 7.Blackboard-writing:(板书)
八.Teaching reflection:(教后反思)
Lesson 14:Colors and Feelings
一 、Teaching content:(教学内容)
To master these words: sad, sick, scared, angry. To understand the following:question.smile,mean.
2. some useful patterns:
How can you feel a color? Dont be scared!
二、Teaching goals:(教学目标)
1.to learn how to express the feelings .
2.to learn more about the colors.
3.to use what was learn
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