2014年八年级科学上册 第三节 水的浮力(第3课时)课件 浙教版.pptVIP

2014年八年级科学上册 第三节 水的浮力(第3课时)课件 浙教版.ppt

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控制物体浮沉的途径: 1、保持物体重力不变,增大浮力使物体上浮,减少浮力使物体下沉。 改变液体密度          改变物体排开液体的体积 2、物体所受浮力大小不变,减小物体自身重力使物体上浮,增大物体自身重力使物体下沉。  * 第三节 水 的 浮 力 知识回顾: 3.阿基米德原理的内容: 1.浮力的计算方法: ①称重法 F浮 = G物 —F拉 ②阿基米德原理的计算公式:F浮 = ρ液gV排 2.浮力产生的原因: 液体对物体上下表面产生压力差。 阿基米德原理 浸在液体(或气体)里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体(或气体)受到的重力。 公式: F浮= G排液 = ρ液 g V排液 从公式可看出浮力的大小与液体的密度大小有关,与物体排开的液体体积多少有关,与物体的形状及浸入的深度无关。 阿基米德原理公式F浮= G排液 = ρ液 g V排液的理解和运用 1. 对阿基米德原理公式的理解应注意: (1)公式中ρ液是液体的密度,而不是浸入液体中的物体的密度。 (2)公式中V排液是物体浸入液体时,排开液体的体积。物体可以完全浸入,也可以是部分浸入。 2. 运用阿基米德原理公式进行计算时,注意计算过程中的单位要统一 。 浸没在液体中的物体会受到液体的浮力作用,但是,石头在水中会下沉,泡沫在水中会上浮,这是什么原因? 观察鸡蛋浸没在水中时的运动情况,分析其原因 沉浮条件 F浮>G F浮<G F浮 = G F浮 = G 物体沉浮的条件1 思考:对四种状态进行受力分析 G F浮 G F浮 G F浮 G F浮 当物体受到的浮力大于重力时,物体上浮,物体露出液面后,浮力会减小,当浮力等于重力时,物体就漂浮在液面上。 物体下沉 物体悬浮 物体上浮 物体漂浮 物体的沉浮条件:物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。 G F浮 这些力的施力物体分别是什么?有什么关系? 小瓶处于漂浮状态,F浮和G是一对平衡力,F浮=G 物体处在什么浮沉状况? G F浮 此时物体受到几个力作用?有什么关系? 小瓶处于下沉状态,F浮<G 下沉的物体最终会沉到容器底部,处于静止状态 物体处在什么浮沉状况? G F浮 此时物体受到几个力作用?有什么关系? 小瓶处于上浮状态,F浮>G 上浮的物体最终会浮在液面 上浮物体露出液面后,会漂浮在液面上。 物体处在什么浮沉状况? G F浮 如果瓶中装适量的水,使它浸没在水中时受到的浮力恰好等于受到的重力,瓶子会怎样? 2、此时物体受到几个力作用?有什么关系? 小瓶处于悬浮状态,F浮=G 瓶子可以浸没水中任何位置。 G F浮 悬浮的物体可以停留在液面内部的任何位置 物体处在什么浮沉状况? G F浮 物体沉浮的条件2 一个实心物体浸没在液体中,有时也可以根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的沉浮作出判断?试推导出这些关系。 r液 r物 r液 r物 r液 r物 当物体浸没时:F浮 = r液 g V物 G = r物 g V物 当r物>r液, 当r物<r液, 当r物=r液, 物体下沉。 物体上浮最后漂浮。 物体悬浮。 三、物体的浮沉条件 物体浸 没于某 液体中 F浮G F浮=G F浮G 直至漂浮 F浮=G 未露出:浮力不变 露出后:浮力变小 ρ物 > ρ液 ρ物 =ρ液 ρ物<ρ液 下沉 悬浮 上浮 用密度判断时:必须是实心物体 物体沉浮的条件 思考:为什么油总是漂在水面上?为什么木块会 漂浮而石块会下沉? 讨论:当汤圆或饺子刚放入水中时,会沉入锅底,而当汤 圆或饺子煮熟时,则会浮出水面。这是为什么? 刚入锅时 煮熟时 当汤圆或饺子刚放入水中时,她们的体积较小,受到的浮力小于重力;而当汤圆或饺子煮熟时,体积会膨胀,受到的浮力也随之增大。 漂浮 悬浮 物体在液体中的四种沉浮状态 物体沉浮的条件 下沉 上浮 (石块等) (气泡等) (轮船等) (鱼、潜艇等) 上浮物体露出液面后,会漂浮在液面上。 总结. 求浮力的方法: (3)平衡法: (2)阿基米德原理: (1)称量法: F浮=G - F拉 F浮= G排液 = ρ液 g V排 (仅适用于能下沉的物体) (仅适用于已知V排的物体) 漂浮时:F浮=G 一般思路:1.称量法和产生原因法一般用的比较少。2.求浮力时如果物体漂浮一般用平衡法F浮=G求解,已知V排一般用阿基米德原理F浮=ρ液gV排,如:浸没时V排=V物或者漂浮时已知浸入部分体积时均可。 1:体积为300cm3木块,浮在水面上的体积为______;受到的浮力为_____,重力为______. (ρ木=0.6克/厘米

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