【一课三练】2014年秋八年级物理上册 3.1 认识声现象试题（课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究，pdf）（新版）教科版.pdfVIP

科学技术是第一生产力。———邓小平 第三章　　声 1.认识声现象 , 识别声音是由物体振动产生的 振动停止 发声也停止 1. . . , 2.记住声的传播必须依靠介质 声音在真空中不能传播. , 说出不同介质中声的传播速度是不同的 声音在固体中传播最快 在气 3. . 体中传播最慢. , 记住人耳听到声音的范围是 到 高于 的是超 4. 20Hz 20000Hz 20000Hz , 声 低于 20Hz的是次声. , 。 开心预习梳理 轻松搞定基础 人说话是靠声带 发声的 人平常听到的声音是靠 传到人耳的 声波引起 1. . . , , / 振动 引起人对声的感觉 在 时 声音在空气中的传播速度是 . 15℃ m s. , , 2.玻璃罩内的小闹钟在发声 用抽气机将其中的空气慢慢抽出 铃声会逐渐变小直至消 , , 失 这说明声音的传播需要 不能传播声音. 人的耳朵能听到的声音的频率范围是 到 之间 低于这个频率 3. Hz Hz . , 范围的声音叫 高于这个频率范围的声音叫 . , 。 重难疑点 一网打尽 , “ ” , 4.漫步花丛 我们能听到蜜蜂的 嗡嗡 声 这是由于蜜蜂翅膀的 产生的. 《 》 “ 、 、 ”, “ ”“ ”“ ” 5. 黄河大合唱 歌词中的 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 其中 吼 叫 咆哮 的声源分 别是 、 、 . “ ” , 我们听到的 隆隆 的雷声是通过 传播的 我们先看见