【世纪金榜】2014-2015学年八年级物理上册 第五章 第4节 眼睛和眼镜课件（预习+探究+点拨+训练） （新版）新人教版.pptVIP

* 第4节 眼睛和眼镜 体验 近视与远视 活动：让近视眼和远视眼的同学分别摘下眼镜，观察近处和远 处的物体，并用手摸一摸眼镜。 1 在活动中，摘下眼镜后，近视眼的同学只能看清______的 物体，看不清______的物体;远视眼的同学只能看清______的 物体，看不清______的物体。 均选填“近处”或“远处” 2 近视镜是_______，远视镜是________。 均选填“凸透镜” 或“凹透镜” 提示： 1 近处 远处 远处 近处 2 凹透镜 凸透镜 1.眼睛的结构是怎样的？各部分有什么作用？ 2.眼睛看清物体的原理是什么？ 3.什么叫远点、近点和明视距离？ 4.近视眼的成因是什么？怎样矫正？ 5.远视眼的成因是什么？怎样矫正？ 探究1 眼睛 结合预习及生活经验，思考下列问题： 1.如图是眼球的结构示意图， ______相当于凸透镜，______ 相当于光屏。 参考答案：晶状体和角膜的共同 作用 视网膜 2.结合图思考，眼睛是怎样看见物体的？物体在视网膜上成什 么像？ 参考答案：晶状体和角膜把来自物体的光会聚在视网膜上，形 成物体的像,视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，视 神经把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体。物体在视网 膜上成缩小、倒立的实像。 3.观察图，正常眼睛可以看清远处物体和近处物体，是通过调 节什么来实现的？ 提示：眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松 时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上， 眼睛可以看清远处的物体;当睫状体收缩时，晶状体变厚，对 光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛 就可以看清近处的物体。 参考答案：晶状体的形状 探究2 近视眼及其矫正 观察近视眼成像情况图，结合“体验”及图形分析： 1.对比正常眼睛和近视眼：近视眼的晶状体变______，折光能 力_______，使远处物体成像在视网膜______。 参考答案：厚 太强 前 2.要使像成在视网膜上，需将折射光线变得______ 选填“会 聚”或“发散” 一些，故应使入射光线变得______ 选填“会 聚”或“发散” 一些，故需用______透镜来矫正。 参考答案： 发散 发散 凹 探究3 远视眼及其矫正 观察远视眼成像情况图，结合“体验”及图形分析： 1.对比正常眼睛和远视眼：远视眼的晶状体变_______，折光 能力_______，使近处物体成像在视网膜_______。 参考答案：薄 太弱 后 2.要使像成在视网膜上，需将折射光线变得______ 选填“会 聚”或“发散” 一些，故应使入射光线变得______ 选填“会 聚”或“发散” 一些，故需用_____透镜来矫正。 参考答案：会聚 会聚 凸 一、眼睛 1.成像特点： _________________。 2.原理： 晶状体的焦距可以由_______调节。 1 近处物体:睫状体_____，晶状体_____，焦距_____，折光 能力_____。 2 远处物体:睫状体_____，晶状体_____，焦距_____，折光能 力_____。 倒立、缩小的实像 睫状体 收缩 变厚 变短 变大 变薄 变长 变小 放松 3.明视距离： 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,这个距离大 约是______。 25 cm 二、近视眼及其矫正 1.产生原因： 晶状体_____，折光能力_____，或者眼球在前后方向上 _____，使像成在视网膜的_____。 2.矫正方法：_______。 太厚 太强 太长 前面 凹透镜 三、远视眼及其矫正 1.产生原因： 晶状体_____，折光能力_____，或者眼球在前后方向上 _____，使像成在视网膜的_____。 2.矫正方法： _______。 太薄 太弱 太短 后面 凸透镜 考点 视力的矫正 【典例】 2012·怀化中考 小张同学最近感觉视力下降。他去 看医生时，医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道 理。由图可知，他的眼睛患有_____视，应佩戴_____ 选填 “凹”或“凸” 透镜矫正视力。 【思路导引】解答本题可按照以下思路判断： 【精讲精析】本题考查了近视眼的成因。由题图可知，远处物 体成像在视网膜前面，所以患的是近视眼。近视眼是由于晶状 体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴凹透 镜，使光线推迟会聚。 答案：近 凹 【方法归纳】近视眼和远视眼的判断及视力的矫正。 1.每年的6月6日是世界爱眼日，视觉“亚健康”值得每个人关 注。如图是近视眼看物体的示意图，从图中可知，眼睛近视是 因为 A.晶状体太厚，折光能力太弱 B.晶状体太厚，折光能力太强 C.晶状体太薄，折光能力太弱 D.晶状