【倍速课时学练】2014秋九年级数学上册 23.1 锐角的三角函数(第1课时)课件 (新版)沪科版.pptVIP

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【倍速课时学练】2014秋九年级数学上册 23.1 锐角的三角函数(第1课时)课件 (新版)沪科版.ppt

* 23.1 锐角的三角函数(1) 情境引入 我们都有过走上坡路的经验,坡面有陡有平,在数学上该如何衡量坡面的倾斜程度呢?如图所示: 100m 30m 100m 20m 如图所示: 80m 30m 20m 100m X=? 80m 如图所示: 20m 动手实践,寻找规律 由推理可得:角度不变,比值不变 由动态演示:角度改变,比值改变 A B C α B’ C’ β D D’ 新知探究,明确定义 比值 叫做∠α的正切 ,记做tanα. A α B C A α B C α 比值 比值 新知探究,明确定义 比值 A 叫做∠α的正弦 ,记做sinα B C 叫做∠α的余弦 ,记做cosα 叫做∠α的正切 ,记做tanα 锐角α的正弦、余弦、正切 统称为∠α的三角函数 新知探究,明确定义 如图,在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠ A B C 练习拓展,层层递进 例1.在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠,AB=5,BC=3,求锐角∠A的各三角函数值. 正弦 余弦 正切 ∠A ∠B 练一练 1.判断对错: A 10m 6m B C 1) 如图 (1) sinA= ( ) (2)sinB= ( ) (3)sinA=0.6m ( ) (4)SinB=0.8 ( ) √ √ × × sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位; 2)如图,sinA= ( ) × *

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