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【倍速课时学练】2014秋九年级数学上册 4.2 视图(第1课时)课件 (新版)北师大版.ppt
* 左视图 从左面看到的图 “三视图” 用小正方体搭建一个几何体: 空间想象力 1 主视图 从正面看到的图 俯视图 从上面看到的图 你还记得三视图吗? 你能画出这个几何体的三视图吗? “三视图” 空间想象力 2 左视图 从左面看到的图 俯视图 从上面看到的图 主视图 从正面看到的图 请画出这个几何体的三视图 “三视图” 知多少 回顾与思考 3 左视图 俯视图 画一个物体的三视图时,主视图,左视图,俯视图所画的位置如图所示,且要符合如下原则: 长对正, 高平齐, 宽相等. 长 高 宽 主视图 实物的三视图 下面各图中物体形状分另可以看成什么样的几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面,侧面,上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的? 正面看:长方体 等腰三角形 圆 我思我进步 4 侧面看:长方体 等腰三角形 圆 上面看: 圆 圆(含圆心) 圆 你能画出各物体的三视图吗? 圆柱,圆锥三视图 主视图 左视图 俯视图 老师提示:画三视图要认真准确 实物与数学 5 主视图 左视图 俯视图 · 球的三视图 老师提示:画三视图要认真准确 回顾与思考 6 主视图 左视图 俯视图 蒙古包 下图是一个蒙古包的照片.小明认为这个蒙古包可以看成如图所示的几何体,请画出这个几何体的三种视图.你与小明的做法相同吗? 想一想 7 主视图 左视图 俯视图 . 挑战“自我” 画出下面每种物品所对应的三视图 与同伴交流你的看法和具体做法. 随堂练习 8 挑战“自我” 如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的三视图: 试一试 9 与同伴交流你的看法和具体做法. 主视图 左视图 俯视图 回味无穷 三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置:主视图 左视图 俯视图 大小:长对正,高平齐,宽相等. 挑战“自我”,提高画三视图的能力. 小结 拓展 *
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