【倍速课时学练】2014秋八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第2课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 12.3 角的平分线的性质 （第2课时） 1.前面我们学习了角的平分线的性质，你能复述吗？它有什么作用？ 知识回顾 2.你能总结画角平分线的方法吗？ 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 角的平分线的性质: O C B 1 A 2 P D E PD⊥OA，PE⊥OB ∵ OC是∠AOB的平分线 ∴ PD＝PE 用数学语言表述： 挑战自我 在△ABC中，AC⊥BC，AD为∠BAC 的平分线，DE⊥AB，AB＝7㎝，AC＝ 3㎝，求BE的长。 E D C B A 如图，要在S区建一个集贸市场，使它到公路，铁路的距离相等，离公路与铁路交叉处500米，这个集贸市场应建于何处（在图上标出它的位置，比例尺为 1：20000） 思考 S 我们知道，角的平分线上的点到角的两边距离相等，那么，到角的两边距离相等的点是否在角的平分线上呢？ 探究 利用三角形全等，可以得到： 到角的两边距离相等的点在角的平分线上 自己证一证。根据此结论，你知道集贸市场建在何处吗？ 已知：如图,QD⊥OA，QE⊥OB， 点D、E为垂足，QD＝QE． 求证：点Q在∠AOB的平分线上． 证明: ∵ QD⊥OA，QE⊥OB（已知）， 　∴ ∠QDO＝∠QEO＝90°（垂直的定义）在Rt△QDO和Rt△QEO中 　 QO＝QO（公共边） QD=QE ∴ Rt△QDO≌Rt△QEO（HL） 　∴ ∠ QOD＝∠QOE ∴点Q在∠AOB的平分线上 到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 ∵ QD⊥OA，QE⊥OB，QD＝QE． ∴点Q在∠AOB的平分线上． 用数学语言表示为： 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. ∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上 ∴ QD＝QE 结论 A N B C P M 知识应用 例 如图，△ABC的角的平分线BM，CN相交于点P.求证：点P到三边AB，BC，CA的距离相等. 想一想，点P在∠A的平分线上吗？这说明三角形的三条角平分线有什么关系？ 巩固练习 如图，△ABC的∠ABC的外角的平 分线BD与∠ACB的外角的平分线CE相 交于点P.求证：点P到三边AB，BC，CA所在直线的距离相等. C A B D E P 想一想，点P在∠A的平分线上吗？ 如图，已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F. 求证：点F在∠DAE的平分线上． 证明： 过点F作FG⊥AE于G，FH⊥AD于H，FM⊥BC于M G H M ∵点F在∠BCE的平分线上， 　　　　FG⊥AE， FM⊥BC ∴FG＝FM 又∵点F在∠CBD的平分线上， 　　　　FH⊥AD， FM⊥BC ∴FM＝FH ∴FG＝FH ∴点F在∠DAE的平分线上　　　 小结：用角的平分线的性质可证两条线段相等；用本节所学知识可判定一个点是否在一个角的平分线上。 利用结论，解决问题 练一练 1. 如图，为了促进当地旅游发展，某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建? 想一想 在确定度假村的位置时,一定要画出三个角的平分线吗?你是怎样思考的?你是如何证明的? 拓展与延伸 2. 直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ). A.一处 B.两处  C.三处 D.四处 分析:由于没有限制在何处选址,故要求的地址共有四处。 拓展与延伸 3. 已知:BD⊥AM于D,CE⊥AN于E,BD,CE相交于点 F,CF=BF,求证:点F在∠A的平分线上. A A A A A A A D N E B F M C A 思考：如图，∠B= ∠C=90°,E是BC中点，DE平分 ∠ADC。求证：AE是 ∠DAB的平分线。 A B C D E *