江苏省常州市潞城中学七年级数学上册 有理数的乘方（第2课时）教案 （新版）苏科版.docVIP

有理数的乘方 课题 有理数的乘方（2） 第 2 课时 教 学 目 标 1掌握科学记数法的表示方法，知道科学记数法的必要性。 　通过实际问题了解科学记数法的必要性和重要性，通过比较法得出科学记数法科学记数法的表示方法 科学记数法的表示方法科学记数法的　一、　　105＝100000　106＝1000000　1010＝＿＿＿＿＿＿　1012＝＿＿＿＿ 观察10n的特点，你发现了什么规律：10n的特点是1后面有n个0，共有n+1位。 　　“先见闪电，后闻雷声”，这个现象的解释是：光的传播速度大约为300000000m/s，而声音在常温下的传播速度大约为340m/s。可见光的速度大大快于声音的速度。 二、日常生活中我们还会遇到一些特别大的数，如人体中大约有25000000000000个红细胞。 全世界人口大约是6100000000人 地球的陆地面积约为149000000千米2 地球的海洋面积约为361000000千米2 算一算5000000×5000000 　　可以发现一些足够大的数在读、写、算都不方便，根据10n的特点，我们可以这样来表示这些较大的数。 　　300000000＝3×100000000＝3×108 　　25000000000000＝2.5×10000000000000＝2.5×1013 　　一般地，一个大于10的数可以写成a×10n的形式，其中1≤a10,n是