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山东省单县黄岗初级中学2015届七年级历史上册 第8课 铁器牛耕引发的社会变革课件 北师大版.ppt
北京人------ 半坡人------ 夏商西周----- 春秋--------- 战国七雄实力比较 战国七雄实力比较 从商鞅变法中得到什么认识? 合作电话:010 客服电话:0106/7 传 真:010合作电话:010 客服电话:0106/7 传 真:010合作电话:010 客服电话:0106/7 传 真:010合作电话:010 客服电话:0106/7 传 真:010合作电话:010 客服电话:0106/7 传 真:010合作电话:010 客服电话:0106/7 传 真:010第8课 铁器牛耕引发的社会变革 一、从千耦其耘到个体农耕 (1)铁农具: 春秋时期,开始广泛使用铁农具 (2)牛耕 春秋末年,已经使用牛耕 战国时期,牛耕进一步推广 2、春秋战国时期生产方式有何种变化? 由千耦其耘向个体农耕转变 1、春秋战国时期生产工具有哪些进步 ? 战国时期,使用范围扩大 3、铁农具和牛耕的推广有什么作用? (1)提高生产效率 (2)促进了农业生产的发展 (3)改变了原来的生产方式 打制石器 磨制石器 木石并用 青铜器 铁器 忆一忆: 你还记得远古人类使用的是什么生产工具吗? 制作材料 木、石、 骨、蚌 铜、青铜 铁 代表性生产工具 木头、石头、 骨耜、蚌镰等 很少用于农业生产 锸、锄、耙、镢等 优点与缺点 廉价,硬度不够, 不耐用 铜珍贵,质地软; 青铜虽硬但易脆、易断 蕴藏丰富,开采方便, 质地坚硬。 春秋 战国 夏商 远古 时间 假如你是春秋战国时的百姓,你会选用哪种工具耕作?为什么? 铁器 木器 石器 青铜器 你选用哪种动力? 人力 畜力 公地 荒地 荒地 荒地 荒地 思考:西周使用木制,石制等简单工具进行生产,人们怎样才能完成繁重的生产任务呢? 想一想: 1、这些荒地的主人是谁? 组织开垦的贵族 私田 2、假如你是土地的主人,你会选择下列哪种耕作方式? A、千耦其耘:奴隶集体耕种 B:个体生产:出租给劳动者个体耕种 奴隶集体耕种 出租给“奴隶”个体耕种 公作 分地 则速 个体小农逐渐成为社会的基本生产单位,新兴地主阶级开始登上历史舞台。 则迟 怎样理解史书上载的这一时期 “公作则迟”、 “分地则速”的现象? 开明的奴隶主 新兴地主 奴隶 农民 (奴隶制经济) (封建经济) 二、竞相改革的时代风潮 1、变法的历史背景: (2)战国时期诸侯争霸的现实压力。 (1)新兴地主阶级要建立封建统治, 发展封建经济。 邹忌 吴起 申不害 二、竞相改革的时代风潮 李悝 商鞅 战国初期,秦国偏处西边, 国小力弱,不受各国重视。 三、商鞅变法与秦的崛起 秦孝公下令求贤(想象画) 《求贤令》 三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦。丑莫大焉!……宾客郡臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。 治世不一道,便国不法故。 治理国家不一定用同一种办法,只要对国家有利就不必效法古代。 秦孝公被商鞅的见解打动,决定重用他,实行变法 立木取信 商鞅为了建立秦人对 变法的信心,故意在 南城门放了一条三丈 高的木头,发通告说 :“把这木头抬到北 城门可得五十两金子 。”有人真的把木头 抬到北门,商鞅真的 把五十两金子赏給他。 公元前356年 商鞅开始变法 变法措施分类 变法的具体措施 富国措施 强兵措施 加强中央集权 措施 承认土地私有 奖励生产 奖励军功 编制户口 、加强刑罚 推行县制 统一度量衡 1.哪一措施沉重地打击了旧贵族的利益? 2.哪一措施适应了新兴地主阶级的利益? 3.哪一措施对后世行政制度影响深远,沿用至今? 2.商鞅变法的主要内容 使封建制度在秦国建立 性质:封建性质的改革 影响:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 想一想:商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了? 统治阶级: 奴隶主 阶级 政治制度: 分封制 土地所有制:公有制 地主阶级 县制 私有制 封建性质改革 封建制度 畅所
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