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- 2017-08-28 发布于江西
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山东省高青县第三中学七年级英语上册 Unit 5 What’s the matter?New words导学案(无答案) 鲁教版.doc
Unit 5 What’s the matter?
教学目标:掌握本单元的单词, 能够正确的读和写这些单词.
前置自学
1.自己根据单词的音标试着拼读这些单词. 然后由小组长检查一下组员读的情况.
2.小组内互相讨论一下确定单词的正确读音, 并选出一名同学读给其他人听.
3课前五分钟听录音并且跟着读,听两遍。
三. 展示交流
1.小组协商推选一名同学来试读这个单元的单词, 其他同学仔细听着看是否正确.
2.自己再读单词, 不会读的单词问一下组内其他同学.
3.向小组其他成员用英语介绍自己的身体各部分。
四. 合作探究
1. have得(病), 患(病)-----has(单三形式) have a (bad) cold / fever / stomachache / headache / sore back/ sore throat / toothache -------see a dentist/ rest
2 . advice n.劝告, 忠告 advise v. 建议, 提议 believe 相信,认为
3. thirsty 口渴的 hungry 饥饿的 angry 愤怒的,生气的 be stressed out 紧张的,有压力的 weak(身体)虚弱的,无力的 tired 疲倦的get tired 变得(感觉)疲倦
4. tradition 传统,
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