行政管理专业人才培养方案.docVIP

行政管理专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握行政管理基本知识和理论，了解行政管理学科的理论前沿和发展趋势，具备运用行政管理学的方法分析解决问题的能力以及从事实际工作的基本技能和素养，毕业后适合各级党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作，具有创新精神、创业能力的应用拓展型高素质人才。　　　　 二、培养要求及特色 1、人才类型、特色 以社会需求为导向，着力体现学院培养“应用拓展型人才”的办学宗旨和目标定位，培养基础扎实、知识面宽，主要面向基层的人才。 2、知识结构 （1）掌握行政学、管理学、政治学和法学等方面基本知识和理论； （2）掌握行政管理学的基本分析方法和技术； （3）了解行政管理学科的理论前沿和实践发展趋势； （4）了解党和国家的有关方针、政策和法律。 3、能力结构 (1)掌握以电子化、自动化手段处理行政事务的能力； （2）掌握行政管理的统计分析、调查分析、政策分析等科学方法和技术； （3）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究能力； （7）具备一定的策划、组织、执行的实际工作能力和分析、解决实际问题的能力； （8）掌握一定的机算机操作、网络技术运用和信息系统管理能力； （9）掌握一门外语，并能从事专业资料的阅读、笔译和一定的听、说能力等。 4、素质结构 (1)思想道德素质：坚定的政治方向，热爱社会主义祖国；树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；团结互助、乐于奉献和遵纪守法。 (2)专业素质：具有较为扎实和系统的专业基础知识和基本技能；注重获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，特别是践动手能力、岗位适应能力和后续发展能力的培养，外语和计算机技能达到规定的等级。 (3)文化素质：培养学生深厚的人文底蕴、强烈的时代精神、民族精神、健全的心智和现代化、国际化视野，具有良好的文化素质和审美情趣。 (4)身心素质：掌握体育基础知识和科学锻炼方法，具有健康的体魄、良好的心理素质、交流沟通能力和社会适应能力。 三、学制与学位 修业年限： 学制四年，最长可延长在六年内。 　　 学位：管理学学士　　　　 四、主干学科 政治学、管理学、法学 五、主要课程 管理学、政治学、行政管理学、高等数学、西方经济学、社会研究方法、统计学、公共政策学、行政学说史、行政组织学、公共经济学、人力资源管理开发与管理、市政学、行政法学、中国政府与政治、社会学概论、比较政治制度、管理心理学、电子政务、地方政府学、公务员制度、企业行政管理、市场营销等。 六、学时与学分 学时学分构成表 课程类别 学时 学分 理论 实验 理论 实验 通识课程平台 必 修 846 46 选 修 96 6 学科基础课程平台 必 修 720 45 限选 202 12 专业课程平台 必 修 216 12 选 修 320 20 总 计 2400 141 实践教学平台 课 内（学分/周数） 19 课 外（学分/周数） 2 最低毕业学分 160 表一：通识课程平台 课程 类别 课程名称 学分 总学时 学时类型 周学时 开课 学期 开课 单位 备注 理论 实践 通识必修课程（公共必修课） 马克思主义基本原理 3 48 45 3 3 文1理2 思政部 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 思政部 中国近现代史纲要 2 32 30 2 2 文1理2 思政部 思想道德修养 与法律基础 3 48 45 3 3 文2理1 思政部 形势与政策 2 1 1-8 思政部 大学英语 16 280 4 1-4 外语系 计算机基础与应用 3 60 30 30 4 1 计算机系 数据库 3 68 34 34 4 2 计算机系 大学体育 4 140 2 1-4 体育系 军事理论与训练 2 36 20 16 2 1 武装部 大学生职业发展 1 19 10 9 学生处 就业指导 1 19 10 9 7 学生处 小计 46 846 通识 选修 课程 自然科学类 4 64 4 艺术体育类 2 32 2 小计 6 96 总学时合计： 942 学期学时小计 总学分合计： 52 学期学分小计 表二：学科基础课程平台 课程 类别 课程名称 学 分 总 学 时 学时类型 开课学期 开课 单位 理论 实践 一 二 三 四 五 六