湖南2012届高考语文专题复习讲义课件：正确使用词语——实词.pptVIP

（3）这些反映20世纪二三十年代广州风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才（收集、搜集）到的。最近，他决定举办一个小型展览。 搜集：到处寻找（事物）并聚集在 一起 （花费一定心血）√???? 收集：使聚集在一起 （4） 作品写得过长，原因很多，首先是对生活的提炼问题，但语言表达欠洗练也是不容（忽视、疏忽）的一条。 忽视：没有引起重视（无意的）√ ????? ?? 疏忽：有意不放在眼里 （2）、比较词义范围大小 　　 语意相近的一些词语，有的意义范围大，有的意义范围小，使用的时候要注意意义大小，以免小词大用或大词小用。 如“事情、事件、事故” 这组词中，“事情”泛指一切活动和所发生的现象，意义范围最大;“事件”指已经发生的不平常的事情，范围比较小;“事故”指由于某种原因而发生的不幸的事情，范围最小。 如：　　年龄——年纪 　风俗——风尚 书籍——书 河流——河  再如：年龄、年纪 年龄指人或动植物已生存的年数，词义范围大； 年纪指人的年龄，词义范围小。 这棵树的年龄足有上千岁。 你这么一大把年纪了，还这么拼命。 练习. （青海）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后 新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有_____过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士______。 A.起用 体味 侧目 B．起用 体验 刮目 C.启用 体味 刮目 D．启用 体验 侧目 （C ） 【解析】： “起用”和“启用”两词用法不同，所用范围也不一样。“起用”是重新任用已退职或免职的官员，而“启用”是开始使用；“起用”只能用于人，而“启用”则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。 体味”是仔细体会，“体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和 “验”，“味”有品味之意，从搭配对象来看，“酸甜苦辣”应搭配“体味”了。 “侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而“刮目”是说用新的眼光来看待，是褒义词。 （3）词义侧重点不同 如；豢养、饲养、喂养 豢养指喂养动物，一般不用于人，若指人时， 则表示收买和利用，含贬义。 饲养指喂养牲畜，可与“员”、“场”组成词组。 喂养多用于牲畜，用于人时，只限于婴儿。 要点：注意其中不同的语素！ 中止： 终止： 做事中途停止 结束，停止 ｛ 承载： 装载： 承受物体的重量 用运输工具装东西 ｛ 例1：工作人员已经 了会议代表返回的机票。 （预定 预订） 预订 预定——预先规定或约定：预定计划/预定时间 预订——预先订购：预订报纸/预定酒席 两个词语前者重在“定”，规定、约定，后者重在“订”，订购。根据“机票”，故选后者。 例2：化装—化妆 “化装”有假扮的意思，“化妆”是使容貌美丽。 屹立—矗立—耸立 “屹立”侧重稳，“矗立”侧重直，“耸立”侧重高。 例3：端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以（驱除、祛除）疾病。 祛除：除去（疾病、邪魔）√????? 驱除：赶走，除掉（一般用法） 练习：（1）国际泳联宣布，将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上（实行、施行）尿检和血检相结合的药检手段。 施行：按某种方式或办法去做；法令、规章自公布 之日起发生效力；执行√ 实行：用行动实现（纲领、政策、计划） （2）只要是那些彰显正义、美德，代表了先进文明的人，都有（权力、权利）得到树碑殊荣。 权利：公民依法行使的权利和享受的利√ ??????????????? ???? 权力：政治上的强制力量和对事物指挥、支配的力量 （3）现代化的北京城需要现代舞团，现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城，这已是无可（质疑、置疑）的事实。 置疑：怀疑（常跟否定词连用）√ ???????? ???? ?质疑：提出疑问 （4） 赡养父母是每个儿女应尽的法律 义务，谁也不能以任何理由（推脱、推 托）。 推脱：推卸（责任）√?? 推托：借故拒绝。（?前句有“以任何理由”） （5）这家医药公司（跃居、跻身）世 界医药行业之首，是因为有三项产品连 续获得国际金奖。 跃居：跃升到（第几位）√ ??????? 跻身：使自己上升到（某种行列、位置） 4、区分个体和集体 （或具体与概括） 　　这一角度主要针对名词近义词，看起来没有区