《办公软件》教学大纲.docVIP

《办公软件》教学大纲 一、学时与学分 总课时：32节，学分：2个 课内总学时：32节，其中授课学时：8节，实验学时：24节； 二、适用专业 学院三年制高职专业 三、课程的性质、任务和要求 办公软件课程是计算机类和非计算机类学生学习计算机知识及应用的入门性质的基础课程，本课程共32学时。考查课。2学分。 办公软件课程的主要任务是：通过学习，使学生了解办公自动化的基本理论及办公设备的基础知识，较系统地掌握办公自动化软件的基本操作方法和技巧，使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质，具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础。 本课程是一门实验性很强的课程，要求学生在学习过程中不断地通过上机实验掌握电子化办公软件的使用技巧和方法，掌握计算机应用过程中的一些常用术语。使学生对办公自动化和计算机的实现原理有一个较全面的了解。 学习本课程后，应达到下列基本要求： 1．了解办公自动化的基本理论。 2．掌握办公自动化设备的使用与简单维修。 3．熟练掌握office XP的使用，特别是word2003和excel2003。 四、本课程与其它课程的关系、主要参考教材 先修课程：信息技术、计算机应用基础 教材名称：《办公自动化案例教程》。 参考资料：《办公自动化教程》,范国渠，清华大学出版社。 五、课程内容 第一章 Word2003基本操作及应用 主要内容：重点：难点：教学要求：主要内容：重点：难点：教学要求：主要内容：重点：难点：教学要求：主要内容：重点：难点：教学要求：Internet应用 主要内容：重点：难点：教学要求：根据每一章后的习题进行布置。 录入技能训练 2 2 Word应用 Word案例教学 8 3 Excel应用 Excel案例教学 6 4 Powerpoint应用 Powerpoint案例教学 4 5 FrontPage应用 FrontPage制作公司宣传网页 4 6 Internet应用 内部资源共享：计算机网络概述、网上邻居、在资源管理器中设置共享； 内外信息的传递：Outlook Express的使用、Internet Explorer的使用。 4 7 8 综合训练 综合训练 4 9 合 计 32 六、执行大纲中的说明 1．本大纲依据教学计划制定。 2．本大纲为教学指导性文件，所列内容只是基本内容，只表明教学的范围及深度，具体教学安排应按具体教学计划执行。 3．实施过程中可以根据具体情况在顺序上作部分调整，现以学时编制。以后学时或其他方面有变化时，可对本大纲进行修改完善。 4．必须加强与学生交流，及时分解难点、疑点，必要时进行平析例题或课堂讨论。 实训成绩考核内容有实训表现与态度（20%）、实训操作过程和实训内容掌握程度（50%）、实训报告的内容与文字表达（30%）组成，成绩分为优、良、中、及格、不及格五等