三年级二班家长会.pptVIP

三年级二班 关于上学早，放学晚以及迟到的 问题！ 安全问题！ 三、期末成绩分析 从整体看凸显课改精神，以学生为主体，题型以开放为主。就内容看，主要测试了1—12单元课文中要求识记的字词及语文天地中出现的句子、词语，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。 题量比较大、结构合理，难易恰当，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生阅读和写作的能力，特别是作文考察了学生的思维能力和想象能力。 期中成绩： 三年级二班共43人，根据学生卷面情况，总分3871分，平均分90.01分，优秀人数32人，优秀率（88分以上）为75%。 本次测验，既考查了学生的基础知识和基本技能，又兼顾了过程与方法，体现价值观与情感态度。从整体看学生发挥的比较理想。 1、看拼音写词语，拼音能拼，但是不够仔细和准确，写成别的词语 2、选字组成词语。语文天地出现的31组词语中考查了8组。（根据字的意思理解,识记就会更牢固。） 3、 多音字。（处chǔ死） 4、词语填空。难点在于写出带有反义词的成语，带“石”的四字词语。 5、 按要求写句子。 考查同学们扩句、仿写比喻句、扩词并用词语说话、修改病句。难点在于仿写句子。读完句子没有思考是否是比喻句。审题的能力还有待提高。 6、古诗、对联、谚语积累（几乎没有丢分,日常积累比较到位） 7、根据课文内容填空。吸取了上个学期的经验，进行了全面系统的复习，丢分极少。 第十题 习作 借物抒情的文章，本学期重点学习的类型，完成情况不错。 她走了 她病了 他受伤了 巫囿锋 刘晓翠 姜雯 … 希望每一个孩子通过一个学期的学校生活，学到的不仅仅只是书本的知识，更是心灵获得成长。 五、放假相关事宜 1、学生学籍 2、奥赛相关事宜 3、混合班 4、假期作业 5、下期准备（钢笔等） 6、假期安全 对孩子进行安全教育 一、? 防止意外教育 　　 要告诉孩子，什么东西是会给他带来伤害的。譬如，当孩子要去玩暖瓶时，你要告诉孩子，开水会烫着。 孩子都喜欢登高爬低，虽然他们对高也有恐惧，但好动与好奇，又常使他们在玩耍中忘了危险。父母要常提醒孩子，不去危险的地方，不做危险的动作。如不要从窗台上俯身下望，不要站在窗台边，不要从阳台处向下探身，不要试着从高台上跳下水来等等。　　 在室外活动时，要让孩子知道躲避汽车。不要在马路中间玩，不要横穿马路时猛跑，要告诉他车来后躲避的方式。 生活中还有许多可致意外的因素，防意外教育要随时进行。 　 1.夏季是雷雨季节高发期，家长要加强防雷电、防洪水的教育，遇到雷雨天气尽量减少外出，尽量避免雨季到洪涝灾害和泥石流灾害区游玩。 2.假期在外出时教育孩子要遵守交通规则，不乘坐超员、超载和违章车辆，注意交通安全。 3.加强防溺水的教育，坚决禁止学生私自下河游泳，如需游泳必须在家长的陪同下前往正规游泳池。 4.加强用电、用水、用气的教育。 自我保护教育 1、能关注电视、报纸上火灾的逃生方法，学会逃生，并能拨打“119”。但不要去救火。 2、能学会识别食品生产日期和保质期，不吃变质食品。知道被动物咬伤后立即去医院打预防针。 3、不骑自行车外出。外出时，要告知大人去向。 4、遇到敲诈勒索的事，要立刻告诉家长或老师，在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。 5、一人独处时要提高警惕，防范绑架、拐骗。一旦发生，要沉着冷静，设法逃跑。 6、没有大人陪伴外出时，不与陌生人搭讪。 六、开展的活动 * 一、班级现状 我们班有学生42名，总体说来这是一个积极向上的班集体。同学之间相互团结，尊敬老师，勤学好问，讲文明，讲礼貌，各科老师都喜欢在我们班级上课。 用他们的话说就是：一看到你们班级整洁舒适的班级环境，看到孩子们渴望学习的眼神和饱满的精神状态，就真的好想把自己的知识全部教给他们。 本次我要特别表扬我们的大小班干部，在班级工作也非常积极、主动，很乐意为班级、同学服务。 我一直想做一位“懒惰”的班主任，通过前三年的训练，我想接下来的四年级，我基本可以“懒”下去。 现在班级大小事务基