临床药学本硕连读六年制的实践和科研模式探索.pdfVIP

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临床药学本硕连读六年制的实践和科研模式探索.pdf

临床药学本硕连读六年制的实践和科研模式探索 张文悦。,翟所迪8(北京大学第三医院药剂科,北京市100083) 中图分类号 R95 文献标识码 B 文章编号 1001—0408(2008)13-1028-02 摘要 目的:通过系统的培养和实践,帮助学生获得扣提高临床药学专科方向的知识和能力。方法:在学生进入研究生阶段初期 进行专科定位,采用临床导师制、多角度训练、定期组织学习等培养手段,设置药学实践、临床实践、专科化的科研课题等培养课 程。结果:学生们不仅熟悉了医院药剂科的常规工作,而且具备为临床提供药学服务的知识和技能,同时能运用临床药学科研的方 法学建立课题或解决临床问题。结论:临床药学本硕连读六年制的培养模式在实践和科研两方面的探索取得了良好的效果。 关键词研究生教育;专科药师;药学研究方法学 PracticeandResearchModeof of Grade Clinical 6。。year PostgraduatesPharmacyMajor ZHANG Third of Wen—yue,ZHAISuo—di(Dept.ofPharmacy,TheHospitalPeking ing 100083,China) in ABSTRACTOBJECTIVE:To the and inclinical develop6一yeargradepostgraduatesexpertknowledgecapability phar— through and the studentswere macy systematictrainingpractice.METHODS:Inearlypost—graduatestage,thepostgraduate todifferent methodssuchasclinical assigned specificareas.Training training tutoringsystem,multi—angletraining,regular etcweretaken,anda of and in etcwasset trainingprocedurepharmacypractice,clinicalpractice specializedsubjects up joining forthe students.RESUTLS:Aherstudentshad totheroutineworkin the training,the adapted hospital andskillsto clinical care.andmasteredthe toset knowledge provide pharmaceutical clinical research pharmacymethodologies andsolveclinical forthe in upsubjects problems.CONCLUSl0N:Thetrainingprogra

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