初中体育学科.pptVIP

??初中体育学科 第1期学科简报 11月5日 学习寄语 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程；我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨, 既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。 I wouldn‘t care success or failure, for I will only struggle ahead as long as I have been destined to the distance. I wouldn‘t care the difficulties around, for what I can leave on the earth is only their view of my back since I have been marching toward the horizontal. 联系方式： 初中体育省级指导专家：刘兴平 电话QQ:1134401052 温馨提示： 请各位学友同时开始教育信息课程学习 培训信息统计 从整体上来看，我省这次培训的五个市教室里面嘉峪关、兰州、平凉、天水已经行动了起来，甘南州的44名教师从目前的统计来看还没有行动起来，请注意了。 粗略的看了一下班主任的工作，兰州市黄鹏老师的工作做得很细致、很到位。其余老师向黄老师请教一下，把学科统计在做的更到位。 优秀作业推荐： 一张照片、一个微笑 发布者：陈月旭 发布时间： 2012-11-2 14:07:23 ? 本学期我担任7年级的体育与健康教学任务，由于孩子们是刚刚从小学阶段结束，满身还带着那种天生的幼稚，总觉得自己已经长大了，总是有那么一点点自以为是。学生的那种顽皮和随意还没有退去，在课堂上总是随便讲话，随意走动，对老师的要求几乎没有一点点的意识，总是我行我素。开学初的时候，教学任务主要是以教学常规和学习广播操为主，为了尽快养成学生的良好常规习惯，教学中我可我是竭尽全力对每一个学生进行实践训练和思想方面的养成教育双管齐下的方法。经过尽一个月的学习，绝大多数的学生在常规上已经有了很大的变化，广播操的动作技术掌握的很好。但这中间也不乏会有个别的捣蛋鬼不听话，有点故意要显示自己的意思，有意在其他同学面前显摆，面对这样情况，我会冷处理，也不急着告诉他们要怎么样，让他们自己先找找原因，为什么老师不问他们，也不批评他们呢？我就以一位男同学为例谈谈我在教育学生方面的体会吧！这位同学在学习广播操时候注意力不集中，腰来腿不来的，而且故意推搡旁边的同学，影响课堂秩序，我为了能尽快的让学生掌握广播操，就提示了一下他要注意自己的行为，认真学操，但他可是一点也听不进去，态度很不好，尽然说他不会，我看当时的情况，如果要立即教育他肯定是要耽误进度，所以就让他退出队伍，站在队伍的边上。下课后我才进行说服教育。我从一个孩子的角度和他谈，谈到他的行为，谈到他的态度，但他始终是仰着头，根本不理老师是在跟他谈话，看到他是用这样的态度对我，我也很生气的批评了一顿。可是这个孩子尽然哭了，头抬的很高，不想让老师看到他得样子，两个小拳头我的很紧，看样子他是很紧张，害怕老师的批评。这时我就知道他其实不是那种属于本质不听话的孩子，只是在平时的生活和学习中养成的这样不好的习惯，当然也和家庭教育有关，父母溺爱孩子，什么事都顺这孩子，才导致孩子在无意识中养成了不良习惯。即便是老师再怎么讲道理，他认为他的态度是对的。面对这样的局面，我就是说什么他也听不进去。看到他得样子我有点好笑，就顺手拿起手机，把他的样子拍下来，在给他看，同时我就用语言暗示他，作为一个健康的中学生，在老师面前应该是正面，态度诚恳，哪有像他那样对老师的。学生看了相机里的自己样子，尽然笑起来了，说：老师我真这样的啊！我说这难道是老师在胡说吗？这才使他立即从态度上认识到自己的错误，尽然承认自己的错误，说他以后一定要严格要求自己，绝对听老师的话，绝不和老师故意作对。恳请老师能原谅他。面对这种局面，我正好从思想上对他进行说服教育，可以说是师生双方的一次特殊的谈话，尽然取得了真么好的效果。经过这次的事情后，这个同学在课堂上真的是很听话，而且积极性很高，满脸的笑容，很是开心的样子。就仅仅一张照片，将一个无知、自以为是的孩子转变过来，真的是我没有想到的。作为一名体育教师，能和孩子相处的融洽，能让他们在运动场上顽强拼搏，团队协作，互帮互助，这就是我最大的收获。 动作示范在中学体育教学中的作用 发布者：金兴海 发布时间： 2012-11-4 13:32:54 动作示范在体育教学中的作用动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。它是教师通过具体的动作示范，使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象，以了解所学