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SPSS在信效度分析之应用
杨志强博士
国立台北教育大学
cyang@.tw
.tw/~cyang
数据输入:直接在SPSS输入
问卷编号
定义变量名称
辨识数据种类
数据输入
Missing data
废卷
数据输入:由Excel汇入
问卷编号
定义变量名称
辨识数据种类
数据输入
Missing data
废卷
另存成EXCEL 4.0檔(SPSS 8.0以前版本)
检视输入数据
Analyze( Descriptive Statistics( Frequencies
更改错误数据
处理反向题
Transform( Recode( Into Same Variables
信度分析
Analyze( Scale( Reliability Analysis
Alpha
Split-half
Guttman
Parallel
建构效度:因素效度
Analyze( Data Reduction( Factor
指定因素萃取法/特征值大于1萃取法/陡坡图萃取法
直交旋转/斜交旋转
计算分数
Transform( Compute
高低分组
Transform( Rank Cases(Rank Types( Ntiles 3
项目分析:CR值
Analyze ( Compare Means( Independent-Samples T test
建构效度:内部一致性
Analyze ( Correlate( Bivariate
亦可进行试题筛选
建构效度:差异分析
Analyze ( Compare Means( Independent-Samples T test
效标关联效度:预测效度与同时效度
Analyze ( Correlate( Bivariate
青少年流行服饰消费文化问卷
本问卷的目的在了解您对流行服饰消费文化的看法,本研究所得的信息,仅作为学术研究之用。请根据自己的实际情况或真实感受在同意或不同意的程度圈选 。个人选答绝对保密,请您放心回答。谢谢您的合作!
非常同意 同意 很难说 不同意 非常不同意 1. 在未与父母讨论之前,我决不购买任何新的服装。 5 4 3 2 1 2. 我所穿着的服饰,是父母亲所选择款式、品牌。 5 4 3 2 1 3. 我会请教父母亲服装的价格或质量等方面的信息。 5 4 3 2 1 4. 我会经常与父母亲讨论购买服装的计划安排。 5 4 3 2 1 5. 只要我喜欢,不管有没有折扣我都会买。 5 4 3 2 1 6. 如果看到是新款式的衣服,我就会购买。 5 4 3 2 1 7. 我倾向在逛商店时,边逛边决定要买什么。 5 4 3 2 1 8. 服饰价位会影响我决定是否购买。 5 4 3 2 1 9. 购买服饰时,我最先注意服饰的质量。 5 4 3 2 1 10. 我觉得服饰实穿就好,有没有品牌不重要。 5 4 3 2 1 11. 我会购买让他人觉得我是领导流行的服饰。 5 4 3 2 1 12. 选购服饰时,我会先考虑它的款式是否跟上流行。 5 4 3 2 1 请勾选个人基本资料 1. 性别: 1.□男性 2.□女性 2. 年龄: 1.□15岁以下 2.□15岁~16岁 3.□16岁~18岁 4.□18岁~20岁 3. 请问您每月可支配的零用钱有多少?
1.□1000元以下 2.□1001~2000元 3.□2001~3000元
4.□3001~4000元 5.□4001~5000元 6.□5001元以上 4. 请问您多久买一次休闲服饰?
1.□一星期一次 2.□一个月一次 3.□半年一次 4.□一年以上 5. 请问您购买单件休闲服饰的价格约为?
1.□1000元以下 2.□1001~2000元 3.□2001~3000元 4.□3001元以上
example01.sav为一笔SPSS资料文件。下载路径:.tw/~cyang→ 讲义下载→ SEM workshop。
资料文件的变量名称说明如下:
id:编号
so1-so4:影响来源
mo1-mo3:消费动机
in1-in5:商品讯息
sex:性别
age:年龄
money:零用钱
freq:购衣频率
price:购衣价格承受力
分析步骤:
检查输入数据
处理反向题
试题筛选:第一次信度分析
试题筛选:第一次效度分析
计算分量表得分
试题筛选:项目分析(CR)
试题筛选:相关分析(内部一致性分析)
完成正式施测题本
正式题本:第二次信度分析
正式题本:第二次因素效度分析
重新计算分量表得分
正式题本:建构效度分析(差异比较)
正式题本:效标关联效度(预测效度/同时效度)
实例说
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