[精品课件]北师大数学第十一册《比的应用》课件之二.pptVIP

北师大版六年级数学上册 教学目标 1.知识目标：理解按一定比例来分配一个数量的意义。 2.能力目标：根据题中所给的比，掌握各部分量占总数量的几分之几，能熟练地用乘法求各部分量。 3.情感目标：感受比在生活中的广泛应用，提高解决问题的能力。 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 按大班和小班人数的比来分比较合理。 大班 小班 3个 2个 6个 4个 30个 20个 …… …… 分到不能分为止 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有140个橘子，按3︰2又应该怎样分？ 大班占2份 小班占3份 大班占 5 3 小班占 5 2 140个 3 ＋2＝5 140× ＝56（个） 5 2 140× ＝84（个） 5 3 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有140个橘子，按3︰2又应该怎样分？ 大班占2份 小班占3份 140个