七年级数学上册 简单的轴对称（第3课时）学案（无答案） 鲁教版五四制.docVIP

简单的轴对称（第3课时） 学习目标： 1、掌握等腰（等边）三角形的性质 2、能运用等腰（等边）三角形的性质解决数学问题 重点：掌握等腰三角形的性质 等边三角形的性质 难点：等边三角形的性质和用尺规作等腰三角形 学习过程： 一、知识衔接： 用纸剪一个等腰三角形ABC，将三角形对折，使它的两腰AB与AC重合，折痕与BC的交点为D，把纸展开后铺平. 等腰三角形ABC是轴对称图形吗？ 请找出它的对称轴。 顶角∠BAC的平分线所在的直线是等腰三角形ABC的对称轴吗？ 底边BC上的中线所在的直线是等腰三角形ABC的对称轴吗？底边BC上的高所在的直线呢？ 沿对称轴对折，你能发现等腰三角形有哪些性质？ 二、探究新知： 1、等腰三角形的性质： 等腰三角形是 图形。 等腰三角形的 、 、 重合(也称三线合一) 它们所在的直线都是等腰三角形的 。 等腰三角形的两个__________相等. 2.等边三角形的性质 任意画一个等边三角形ABC。 （1）等边三角形ABC是轴对称图形吗？ 如果是请画出它的对称轴。 （2）你能发现等边三角形有哪些性质？ 概括:等边三角形是轴对称图形,它有______条对称轴，等边三角形的每个内角都等于___° 三、精讲点拨 1、等腰直角三角形的两个底角是 度？