九年级物理全册 第15章 第5节 串、并电路中电流的规律(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-28 发布于江西
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九年级物理全册 第15章 第5节 串、并电路中电流的规律(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

九年级物理全册 第15章 第5节 串、并电路中电流的规律(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

第5节 串、并联电路中电流的规律 【学习目标】 学会使用电流表测并联电路的电流。 会分析实验数据,归纳和总结出并联电路中电流的特点。 3.探究出并联电路中电流的规律。 【学法指导】、实验法、观察法、讨论法 【学习重、难点】(1)重点:通过实验探究并联电路中电流的规律。 (2)难点:正确连接电路,能正确使用电流表和对实验数据的分析、归纳、总结 【实验器材】 电源、开关、电流表、不同规格的小灯泡2个、导线若干。 导学过程 方法导引 【温故知新】 有一种节日彩灯是由50只小彩灯串联而成的,已知通过第5只灯泡的电流是24mA,则通过第1只灯泡的电流的 A,通过第50只 灯泡的电流是 A;这是根据串联电路 的规律得出的。 小东同学在使用电表测串联电路中电流时,下列一些说法其中不正确的是( ) 接线 的过程中,开关应断开 B.接线必须从电源的正极开始连接 C、电表还必须与小灯泡串联 D、在串联电路中,电流表接入电路的位置对测量结果没有影响。 【自主学习 展示学生的电路图 → 2、猜想与假设 展示部分学生猜想: 生1、如果两个灯泡相同,那么,两条支路的电流有可能相等,那么 干路的的电流,是不是就有可能与支路

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