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- 2017-08-28 发布于江苏
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;2006年7月18日,一名青年跳入英国的泰晤士河游泳。
7月,英国出现了据称是近百年来的最高气温。 ;2005年7月23日,在法国东南部的里昂,一只猴子端
起瓶子喝水。在当年热浪袭击期间,法国共有112人
直接死于高温。;2004俄罗斯经历罕见暖冬,棕熊提早结束冬眠,甚至不冬眠。;1.通过资料认识全球气候处在不断变化之中,并呈现一定的变化周期。
2.了解气候变化的各种尺度及相互关系。
3.了解全球气候变化的影响以及对策。
4.增强全球气候变暖的忧患意识,树立学生爱护环境,养成节约能源等思想观。;1、气候、气候变化及其表现:
气候变化是长时期大气状态变化的一种反映;
主要表现:不同时间尺度的冷暖或干湿变化。
;地质历史时期;;据图2.29-2.30思考:
1、近百年来全球气温变化的特点是什么?在哪些阶段气温有明显上升?
;1、大气中二氧化??浓度变化趋势与全球平均气温的变化趋势有什么共同特征?
2、人类哪些活动导致大气中二氧化碳浓度不断增加?;;;气温上升的原因:;近50年增温速率;我国;二、全球气候变化的可能影响;;应对气候变化的对策;采取政策手段;巩固练习:; 3.在M时期,该地最可能出现的自然现象是( )
A.雪线上升 B.暖冬频繁
C.海平面下降 D.河流水灾常年
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