天津市少先队工作学会.docVIP

************************ 天津市少先队工作学会 第十七届年会参评论文 ************************ 构建优秀少先队网络文化 提升队员的思想道德素质 高 洁 静海县实验小学 二零零四年八月 构建优秀少先队网络文化 提升队员的思想道德素质 少先队文化是指在少先队组织里，队员在接触自然和社会的过程中共同的精神活动和实践活动方式，和情感、道德、行为习惯以及从组织活动中获得的知识、技能。它是以一切可以利用的资源为载体的独特的文化，包括少先队这一儿童组织的一切要素和属性，是凝聚少年儿童的重要力量，是激励少年儿童健康成长的重要因素。 少先队网络文化是在网络化条件下，少先队活动所形成的一种崭新的校园文化。它是少先队文化发展进步的新形态、新趋势，具有信息量大、传播快捷、环境开放、覆盖面广、多向互动等特点。 随着信息技术的发展和网络的普及，尤其是天津市“校校通”工程的实施，互联网已经成为队员们学习和生活必不可少的部分，加强少先队网络文化建设是少先队贯彻“三个代表”重要思想，培养为实现宏伟蓝图做好全面准备的社会主义新人的一项重要任务；也是进一步加强少先队自身建设，从整体上提升少先队工作水平的需要。因此，如何利用学校现代教育技术资源优势，构建优秀的少先队网络文化，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提升队员的综合素质，成为我们辅导员必须深入研究的课题。我们从构建环境文化、组织文化、活动文化等方面入手，以多种形式推进少先队网络文化建设。 一、构建网络环境文化，营造有利于队员良好品行形成的氛围。 现代教育技术、电教媒体、信息科技、网络，这一切构成了影响儿童发展的网络环境。环境塑造人，环境改变人，环境教育人。从这个意义上来说，网络环境同样可以塑造、改变和教育人。为培养队员形成高尚的思想道德品质和良好的行为习惯，我们加强了少先队网络文化的硬件、软件、网站和网络辅导员队伍等的建设。 1.强化硬件建设。 校园网络是弘扬校园主流文化的阵地，是推动素质教育的平台，是师生信息沟通的桥梁，是获取各类知识信息资源的宝库，它为学校开拓了更为广阔的办学空间。校园网络文化建设，是学校不断向信息化高速发展的必由之路。 小学教育是基础教育的基础，是中华传统美德和人类文化传承与发展的基地，少先队活动在小学教育中具有举足轻重的地位。因此，加快以网络化为主要支撑的信息化校园建设，构建优秀的少先队网络文化，是培养队员可持续发展能力的行之有效的方式，是促进队员们健康成长的不竭动力。 我们高度重视校园少先队网络文化建设，制定出切实可行的网络管理制度，制定出进一步加强校园网络建设，普及现代教育技术，指导队员网络学习，加强网络德育工作和开展网络少先队活动的实施方案，因势利导，利用学校现代教育技术资源优势，为他们身心和谐健康发展创设良好的条件。 我们致力于营造一个健康、安全、有活力、无污染的网络环境，购买机器，添置设备，充分利用现有的电子阅览室和计算机网络教室等现代教育技术资源，为队员们提供“绿色”上网场所：铺设宽带，购置软件、创设网上互动交流的空间；努力建好校园网，管理员使用网管软件把暴力、色情等不健康的信息提前过滤掉，为队员们提供清洁、健康、安全的网络学习环境。现在，为满足广大师生的需求，我校已经接入了三根宽带，两根对校内的百余台机器，一根对校外，专门支持学校的网站对外广播。 2.强化软件建设。 我们投资购进了多种集思想性、教育性、知识性、趣味性、娱乐性和易操作性于一体，有利于少先队网络文化健康发展的应用软件；同时，学校少先大队配合现代教育技术攻关小组大胆实践，自行设计开发了方便实用的多媒体少先队管理软件，逐步丰富软件的教育内容，扩大软件的使用范围；辅导员老师们也“八仙过海，各显神通”，自己设计、制作少先队工作方便、实用的课件。通过图文并茂、形象生动的多媒体教育手段，吸引队员们积极参加活动，接受教育，入耳入脑，打牢良好思想道德品质的根基。 3.强化网站建设。 利用校园网络资源，我们为队员们构建了轻松、和谐、可自由选择的成长环境，提供了丰富的学习资源，促进了他们高尚的思想道德和良好行为习惯的形成和发展。 我们学校的网站，积极创造条件，为队员提供成长所需的相关内容。为了满足用户需求，它的内容不断更新。现在的网站采用了我们自行研制开发的先进的数据库后台管理系统，用户可以按照自己的意图在线发表文章或者修改信息。这个网站格调清新，色彩淡雅，图文并茂，动静结合，交互性强，吸引着队员们点击，成为与社会交流的平台，成为对队员进行素质教育的阵地，成为家长、队员了解学校的窗口，成为师生互动沟通的渠道。我们把网上的虚拟空间与现实世界联系起来，使网络真正融入师生的工作、学习和生活，起到凝聚人心、潜移默化、陶冶情操、传播文明的作用。 4.强化辅导员队伍建设。 辅导员