《金版学案》2014年高考数学总复习(人教新课标,文科)配套精讲课件:第三章 三角函数与解三角形 第八节[ 高考].pptVIP

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  • 2017-08-28 发布于山东
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《金版学案》2014年高考数学总复习(人教新课标,文科)配套精讲课件:第三章 三角函数与解三角形 第八节[ 高考].ppt

《金版学案》2014年高考数学总复习(人教新课标,文科)配套精讲课件:第三章 三角函数与解三角形 第八节[ 高考].ppt

◆高考总复习?数学?(文科)◆ ◆高考总复习?数学?(文科)◆ 第八节 解三角形的应用 第三章 三角函数与解三角形 考 纲 要 求 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 课 前 自 修 知识梳理 一、实际问题中的相关术语、名称 1.方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角[如图(1)]. 2.方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°,西偏北60°等. 3.仰角与俯角:指视线与水平线的夹角,视线在水平线上方的角叫仰角.视线在水平线下方的角叫俯角[如图(2)]. (3) 4.坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数[如图(3),角θ为坡角]. 坡比:坡面的铅直高度与水平长度之比 二、正、余弦定理可以解决的实际问题 距离或宽度(有障碍物)、高度(底部或顶部不能到达)、角度(航海或航空定位)、面积等. 基础自测 1.如右图,为了测量隧道口AB的长度,给定下列四组数据,测量时应当用数据 (  ) A.α,a,b B.a,b,γ C.α,β,a D.α,β,b 解析:由于A与B不可到达,故不易测量α,β,而a,b,γ容易测出.故选B. 答案:B 2.如图所示,为测量一棵树的高度,在地面上选取A,B两点,从A,B两点分别测得树尖的仰角为30°,45

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