2013高考物理一轮总复习优化课件（沪科版）：实验二　探究弹力和弹簧伸长的关系.pptVIP

(4)根据Y＝kL/S求得Y≈5×106 Pa. 【答案】　见解析 图2－3－8 实验二　探究弹力和弹簧 伸长的关系 知识要点归纳 实验目的 1. 探究弹力和弹簧伸长量之间的关系. 2. 学会利用图像法处理实验数据. 实验原理 1. 如图2－3－1所示在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长, 平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等. ?2. 弹簧的长度可用刻度尺直接测出, 伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算. 这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了. 图2－3－1 实验器材 在铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅笔. 过程分析导引 实验步骤 1. 将弹簧的一端挂在铁架台上, 让其自然下垂, 用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0, 即原长. 2. 如图2－3－2所示, 在弹簧下端挂质量为m1的钩码, 量出此时弹簧的长度l1, 记录m1和l1, 填入自己设计的表格中. 图2－3－2 3. 改变所挂钩码的质量, 量出对应的弹簧长度, 记录m2、m3、m4、m5和相应的弹簧长度l2、l3、l4、l5, 并得出各次弹簧的伸长量x1、x2、x3、x4、x5. 钩码个数 长度 伸长量x 弹力F 0 l0＝ 1 l1＝ x1＝l1－l0 F1＝ 2 l2＝ x2＝l2－l0 F2＝