2013学年高二语文必修四：第四单元第10课《富有的是精神》精品课件 鲁人版.pptVIP

●随堂练笔以下面一段文字为例，在后面的横线上仿写两个反问句，与前文构成一组排比句。 【参考示例】　即使是灰烬，不也是可以化入泥土，去催发新芽么？即使是落花，不也是在纷纷洒洒之间，透露出孕育果实的信息么？答：___________________________________________ 解析：做仿写题，最重要的是弄清楚例句的特点。通过阅读和分析，我们应该发现，例句是排比句，又是反问句；而每句的前后部分，又形成对比关系，前后两个事物(灰烬和落花；新芽和果实)又应该是具有对比意义的具体形象的事物。 答案：即使是枯叶，不也是可以化为沃土，为新生命提供养分么？即使是融雪，不也是在悠悠流动之间，透露出春回大地的信息么？ 1．课内素材开发　 一个学校之所以久负盛名，不在于它教学条件多么良好，不在于它生活环境多么怡人，而在于它有一个先进的思想氛围。北大在国人心中的地位，称之为先进文化的领军者都不过分，其原因在于自从北大建校以来，北大出现了多位思想领域的强者，比如陈独秀、李大钊、鲁迅等，出现了多次影响深远的事情，如新文化运动、“五四”运动等等，培养出了一批又一批才华出众的学生。 素材积累 昔日的北大物质条件较差，但精神财富却是富有的。大至一个国家、一个民族、小至一个团体、一个组织、一个家庭、甚至一个人，都需要富有的精神支撑着他们的发展。 [适用话题]这则材料可以运用于“精神富有”“灵魂