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- 2017-08-28 发布于广东
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数字校园建设
(稿) 前 言 2
一、范围 3
二、术语和定义 3
三、建设目标 3
四、建设原则 4
五、建设内容 5
六、师生发展 6
(一)学生发展 6
(二)教师发展 7
七、应用服务 8
(一)统一认证与门户服务 9
(二)教学应用服务 9
(三)管理应用服务 9
(四)教研应用服务 10
(五)生活应用服务 10
八、数字资源 11
(一)建设趋势 11
(二)资源类别 12
(三)资源来源 12
(四)建设要求 13
九、基础设施 13
(一)校园网 13
(二)数据中心 14
(三)终端 14
(四)多媒体教室 15
(五)计算机教室 15
(六)教师备课室 16
(七)录播教室 17
(八)其他数字化环境 17
十、保障机制 18
(一)组织架构 18
(二)信息化领导力建设 18
(三)资金投入 18
(四)人员培训 19
(五)制度建设 19
前 言
数字校园建设是教育信息化的重要组成部分,对于促进我国教育信息化,实现教育现代化具有重要意义。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》把数字校园建设列为重要工作,在学校信息化能力提升行动中,明确提出制订中小学校、幼儿园和中等职业学
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