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重庆市开县云枫初级中学2013-2014学年七年级数学上册《有理数》(第2课时)复习导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
《有理数》
【课程目标】会进行有理数的运算。
【复习目标】
1、熟练运用有理数的运算法则和运算律进行有理数的运算。
2、体会利用所学知识解决实际问题。
3、加强合作交流,克服运算错误,提高对本章知识的整体把握。
【复习过程】
一、自主学习
(一)有理数的运算
1.有理数的加法
法则:同相加,取,并把.绝对值不等的异号两数相加,取号, 并用。
互为相反数的两相加得。一个数相加,。
、两数相乘,同号 ,异号 ,并把 。
、几个不是0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为 ,当负因数有偶数个时,积为 ;
、几个数相乘,只要有一个因数为0,积就为0。
运算律:乘法交换律: 乘法结合律: 分配律:
4.有理数除法
法则:、除以一个不等于0的数,等于乘这个数的 ,
a÷b= 。
、两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 。0除以任何一个不等于0的数都得 。
5.求 叫有理数的乘方。注意:负数、分数作为底数时,要添上 。
6. 有理数的乘方法则:负数的奇次幂是 负数的偶次幂是
正数的任何次幂都是 0的任何正整数次幂都是 。
7.有理数混合运算的顺序:、先 ,再 ,最后 、同级运算,从 进行;如有括号,先算括号,按 依次进行。
(二)科学记数法与近似数
1.把一个大于10的数记成 的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是比原整数位数小1的正整数),叫做科学记数法.
2.近似数的概念和精确度。
二、交流展示
1.计算 (1) (2)
2、若(a-2)2+|3-b|=0,求ab+ba
三、当堂检测
1.用科学记数数表示:1305000000= ;-1020= .
2.水星和太阳的平均距离约km用科学记数法表示为 .
3. 120万用科学记数法应写成 ;2.4万的原数是 .
4. 近似数0.406精确到 位,有 个有效数字.
5.近似数3.5万精确到 位,有 个有效数字.
6.近似数5.47×105精确到 位,有 个有效数字
7..3.403×105保留两个有效数字是 ,精确到千位是 .
8. 30951保留三个有效数字是 ,精确到千位是 .
9.计算:(1) (2)
(3) (4)
1
乘法计算步骤:先定符号
再定绝对值
加法计算步骤:先定符号
再定绝对值
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