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辽宁省大连市第七十六中学七年级英语下册 Module 5 Shopping(第5课时)教案 (新版)外研版.doc
Module 5 Shopping
教
学
目
标 知识
目标 To understand the reading material about online shopping
To learn to write a paragraph about shopping at a supermarket
Key vocabulary—anyone, pay, post, safe, shopping , way, one of, almost, open, later, out, go out, over, one day, one
Key structures -- … is changing our ways of life
You’ll be able to..
技能
目标 听: 能听懂有关购物的文章并理解文章的大意
说:能从文章中获取信息,完成思维导图并复述课文
读: 能阅读关于介绍不同购物方式的文章
写,能写简单的购物文章 情感
目标 通过小组活动购买礼物,教育学生要以感恩的心关爱他人 重点 理解并掌握有关购物的文章,复述课文 难点 恰当使用有关购物的词组和句式,复述课文 教学关注 ways of shopping
2. the strcture of the passage 教学
准备 教师准备 PPT, tape. 学生准备 Textbooks.nootbooks 教学过程(教学环节、教师活动、学生活动、设计意图) 自备补充 集备补充
一、课前活动,交流点评
Ask 2 or 3 groups of the students to make the dialogue about the shopping
二、预习检测,明确目标
Ask the students to do some ex
1. ___ are you going to Shanghai?--- Next week.
a. What b. When c. How long d. How far
2. Alice buys a present ___her mother every year.
a. to b. for c. on d. with
3.____ do you like best? I like pink best.
a. What colour b. How colour c. What size
4.The sweater fits you. Would you like to ___ ?
a. try it on b. try on it c. try it in d. try in it
5. May I go now? No, you___.
a. may b. can’t c. sure d. certainly
6. ___ is this watermelon? 20yun
a. How much b. How many d. How d What’s.
三、学习新知,探究质疑
Ask the students to do the ex and give the answers and discuss the answer
Explain the difficulties.
板书设计
Module 5 Unit 4
What colour would you like?
课后反思
围绕本课达成目标、教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用等进行反思
2
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