安徽省六安市智恒中学2014-2015学年九年级历史上学期第三次月考试题 北师大版.docVIP

安徽省六安市智恒中学2014-2015学年九年级历史上学期第三次月考试题 一、单项选择（每小题2分，共20分） 1．1861年是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义的发展解决了（ ） A.自由劳动力 B.土地所有权 C.政治民主化 D.思想自由化 2.在1860年的美国，以下情景最有可能发生的是（ ） A.南方一黑人正在为竞选州长作准备 B.南方一对黑人夫妇正在为主人收割麦子 C.南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收棉花 D.在南方的一列火车上，一位白人绅士正在给一位黑人妇女让座 3.回顾历史，作为日本崛起历史起点的明治维新，对日本社会进步和持续发展最为关键的措施是（ ） A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.提倡“文明开化”，努力发展教育 D.引进西方技术，发展近代工业 4.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小朋同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是（ ） A.摧毁了英国的殖民统治 B.赢得了国家的独立 C.有利于资本主义的发展 D.废除了黑人奴隶制 5. 下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是( ) 年份 1840年 1870年 1900年 1920年 农业人口占总人口的百分比 22 14.8 8.4 7.1 A．海外殖民战争 B．工业化及城市化 C．资产阶级革命 D．第一次世界大战 6.“举头铁索路行空，电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少，音书万里一时通。”诗中赞叹的科技成就产生于（ ） A.18世纪中期 B.19世纪早期 C.19世纪后期 D.20世纪中期 7.世界博览会关注全人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪，下列主题，最适合1876年美国费城世界博览会的是（ ） A.“城市，让生活更美好 B.”科学、文明和人性“ C.“交通与通讯——人类的发展与未来” D.“环境、资源与人口” 8.英国与俄国之间有着深刻的矛盾，但在1907年两国签订了军事协定，成为盟友，这说明（ ） A.英国在欧洲的霸主地位动摇 B.英国在推行“光荣孤立”外交政策 C.英国对俄国做出了让步 D.国家行动是以国家利益为转移的 9.近代英国政治家亨利﹒帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。”一战中为自身利益而见风使舵、背叛“盟友”的国家是（ ） A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利 10. 11.王柯同学编写了一部《第一次世界大战》的历史剧。下面是“告别”一幕中即将离开家乡、奔赴战场的士兵约翰与帅克的一段对话。其中横线所示部分与史实不符的一处是（ ）材料二 材料三 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。 材料四 8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国的运兵车上也有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。 （1）根据材料一、二、三，分析一战爆发的原因。（3分） （2）根据材料二写出战前形成的两大军事集团名称，并说出它们的形成对世界的影响。（4分） （3）材料四中的士兵们在即将到来的战争中将会面对哪些新式武器？（4分） （4）请用一战的有关史实戳穿材料四中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。（2分） （5）学习了第一次世界大战，你有何启示？(2分) 答案 一、1—5 ABCCB 6—10 CCDDD 二、11.（1）人文主义 （2）民主 科学 （3）科学社会主义（马克思主义） 12.（1）辛亥 （2）明治维新 （3）第二次工业革命 三、13.人权宣言 改为 权利法案 电气时代 改为 蒸汽时代 委内瑞拉 改为 印度 三