河南省辉县市一中2010-2011学年高一上学期第二次阶段性考试试题（必修1）1.docVIP

河南省辉县市一中2010-2011学年高一上学期第二次阶段性考试试题（生物） 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共9页。时间90分钟，满分100分。 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（每小题只有一个选项正确，请将正确答案选出并涂在答题卡相应位置。每小题1分，共50分） 1．能使唾液淀粉酶水解的酶是 A．淀粉酶 B．脂肪酶 C．蛋白酶 D．肽酶 2．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降至2的过程中，胃蛋白酶的活性将 A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升 3．下列对人体细胞内关于ATP的叙述中，正确的是 A．ATP主要在线粒体中生成 B．它含有三个高能磷酸键 C．ATP转变为ADP的反应是不可逆的 D．细胞内储有大量ATP，以供生理活动需要 4．1分子ATP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是 A．1 2 3 B．1 3 2 C．2 2 2 D．2 3 3 5．在剧烈运动时，人体内骨骼肌所需要的能量直接来源于 A．肌糖元 B．磷酸肌酸 C．葡萄糖 D．三磷酸腺苷 6．生物体主要储能物质、最终能源、主要能源和直接能源依次是 A．淀粉、阳光、葡萄糖、ATP B．脂肪、ATP、糖类、阳光 C．脂肪、阳光、糖类、ATP D．蛋白质、阳光、葡萄糖、ATP 7．下列关于酶的叙述，不正确的是 A．酶的催化效率很高 B．酶大多数是蛋白质，少量是RNA C．酶只有在细胞内才具有催化功能 D．淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖 8．如果酶的数量一定，下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物浓度之间的关系 9．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH至2.0，保存于37℃的水浴锅内，过一段时间后，容器内剩余的物质是 A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 10．光合作用过程中，能量的传递过程是 A．光能－水－葡萄糖 B．光能－二氧化碳－有机物 C．光能－葡萄糖－淀粉 D．光能－ATP－有机物 11．光合作用过程中，氧气的释放发生在 A．光反应阶段 B．暗反应阶段 C．合成葡萄糖时 D．ADP转化为ATP时 12．绿色植物光合作用中CO2的固定发生在 A．一定要有光 B．无光条件下 C．绿光下 D．有光或无光都可以 13．光合作用所释放的氧气来源于 A．叶绿素 B．CO2 C．葡萄糖 D．水 14．在光合作用的暗反应阶段，量没有减少的物质是 A．（H）和ATP B．三碳化合物和五碳化合物 C．H２O和CO2 D．酶和五碳化合物 15．将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是 A．C3增加，葡萄糖减少 B．C3与葡萄糖都减少 C．C3与葡萄糖都增加 D．C3突然减少，葡萄糖突然增加 16．用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵，光照相同的时间后，罩内O2最少的是 A．绿色罩 B．红色罩 C．蓝色罩 D．紫色罩 17．有氧呼吸和无氧呼吸的共同之处是 ①都需要酶 ②都产生ATP ③都需要氧气 ④都有丙酮酸这个中间产物 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 18．高等植物体内产生ATP的生理过程有 A．呼吸作用．渗透作用 B．呼吸作用．蒸腾作用 C．主动运输．光合作用 D．光合作用．呼吸作用 19．呼吸作用过程中若有 CO2放出，则可判断此过程一定 A．是有氧呼吸 B．是无氧呼吸 C．不是酒精发酵 D．不是乳酸发酵 20．栽种在地里的番茄，如果土壤干燥;施加浓肥或长期浸泡在水中，都会使植物萎蔫，出现上述现象的原因依次是 ①酒精毒害根细胞，影响吸水功能 ②吸水量小于蒸腾量 ③根细胞腐烂死亡 ④土壤溶液浓度大于细胞液，细胞失水 A．②④① B．①②③ C．②③④ D．①④② 21．用含有18O的CO2作原料，让一株植物进行光合作用。在这株植物通过呼吸作用产生的CO2和H2O中。含18O的主要是 A．CO2 B．H2O C．H2O和CO2 D．H2O和CO2都不含有 22．酵母菌既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸，如果酵母菌吸收的O2量和放出CO2量的体积比为3：5，那么此时酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗C6H12O6的量的比值为 A．1:2 B．2:1 C．3:1 D．3:5 23．下列对细胞周期的叙述，不正确的是????? A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期 B．细胞分裂间期是一个细胞周期的开始 C．从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为