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云南省昆明市西山区团结民族中学八年级生物下册 第一节 用药与急救学案(无答案) 新人教版.doc
第一节 用药与急救
第一标 设置目标
【课堂目标】
1,区别处方药和非处方药。2,描述安全用药的常识。3应用一些急救的方法。
【课堂准备】
第二标 我的任务
【任务1】:夯实基础
1安全用药是指根据_________需要,在选择药物的________,____________,________等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生______________。
药物可分为处方药和非处方药
药物类型
特点
标志
举例
处方药
非处方药
2,急救;“___________”急救呼救。常见的急救措施包括_________,胸外心脏挤压和止血等。
3,人工呼吸常用的方法是_________吹气法。一般每分钟吹气的次数为___________次,每做一次人工呼吸挤压心脏________次。
4,出血和止血
外出血类型
判定依据
处理方法
毛细血管出血
静脉出血
动脉出血
导框:
自学教材P58----P60并勾画出知识点,在完成任务一
第二标 反馈目标【自我检测】
2008年5月12日,汶川县发生了8.0级特大地震。分析下图,请你运用所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,
都必须保持呼吸系统的通畅,才能保正氧气的供给。
氧气从外界到达组织细胞需依次经过_____________、
肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、
组织间的气体交换四个过程。
(2)某伤员被急救出时,下肢受伤,
血液喷射而出,救援人员应在他下肢的______
_(“近”或“远”)心端用止血带止血;若伤员失血过多,需立即输血,应以输_________型血为原则。若血型不合,受血者体内_____________会凝结成团,阻碍血液循环。之后该病人出现贫血,为治好该病人,他应多吃_____________和铁质丰富的食物。
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的[B]__________,最终送达全身组织细胞,供__________作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。
二,填空
!,药盒上标注“OTC”表达的含义是_____________________;
2,急救时人工呼吸吹气的频率一般为:_____________________;
3,引起人患扁桃体炎,猩红热,丹毒等疾病的病原体---链球菌属于_________生物。
4,艾滋病之所以可怕,就是因为艾滋病病毒破坏了人体的( )
A,运动系统 B,神经系统 C,消化系统 D,免疫系统
5,香烟燃烧产生的烟雾中,含有许多有害的物质,其中致癌物质主要是( )
A,尼古丁 B,二氧化碳 C,酒精 D,一氧化碳
家长签字:________________
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