浙江省温州市龙湾区实验中学八年级数学下册 第4章素质检测卷（无答案） 浙教版.docVIP

第4章素质检测卷 一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分.每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选，均不给分） 1．下列语句是命题的是（ ） A．同位角相等 B．在线段AB上取点C C．作直线AB的垂线 D．垂线段最短吗？ 2．命题垂直于同一条直线的两条直线互相平行的题设是（ ） A．垂直 B．两条直线 C．同一条直线 D．两条直线垂直于同一条直线 3．如图，直线∥，∠1＝55°，∠2＝65°，则∠3为（ ） A．50° B．55° C．60° D．65° ．适合条件∠A :∠B :∠C=1 : 2 : 3的三角形一定是（ ） A．锐角三角形 B．直角三角形C．钝角三角形 D．任意三角形 ．下列命题中，属于假命题的是（　　） A．两直线平行，内错角相等 B．三角形三个内角的和等于180° C．同角的补角相等 D．相等的角是对顶角 6．用反证法证明是无理数时，最恰当的证法是先假设（ ） A．是分数 B．是整数 C．是有理数 D．是实数 ．中，AB=AC=5，BC=6，AD是的角平分线，AD的中点为E，连结BE，则BE的长为（ ） A． B． C． D． ．如图所示，中，，过上一点D作E，过点E作F，若，则（ ） A．55° B．60° C．65° D．70° 9．对于命题如果∠1+∠2=90°，那么∠1≠∠2，能说明它是假命题的反例是（ ） A．∠1=50°，∠2=40° B．∠1=50°，∠2=50° C．∠1=∠2=45° D．∠1=40°，∠2=40°．如图，在中， ，是的垂直平分线，交于点，交于点．已知，则的度数为（ ） B． C． D． 二、填空题（本题有8小题，每小题3分，共24分） 11．．如图，△ABC中，∠A＝60°，∠C＝40°，延长CB到D ，则∠ABD＝ 度．．0°，则较小锐角的度数分别为 度．．．将一副常规的三角尺按如图方式放置，则图中∠AOB＝ 度． 17．将一副三角尺如图所示叠放在一起，AB等于14，则阴影部分的面积是．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝50°．∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O，点C沿EF折叠后与点O重合，则∠CEF的度数是 度． 三、解答题（本题有4小题，共46.解答题需写出必要的文字说明、演算步骤） 19．（本题6分）在学习中，小明发现：当n=1，2，3时，的值都是负数．于是小明猜想：当n为任意正整数时，的值都是负数．小明的猜想正确吗？请简要说明你的理由． 20．（本题7分）用反证法证明：等腰三角形的底角必定是锐角. 已知：如图，在△ABC中， .求证：∠B，∠C是锐角. 证明：假设 ，则 . ∵ ，∴ ， ∴∠B＋∠C ≥180°∠A＋∠B＋∠C . 这与 相矛盾，所以假设不成立. 21．（本题7分）如图，AD⊥BE，且垂足C是BE的中点，AE＝DB.求证（1）△ACE≌△DCB. （2）AE∥BD. 22．（本题8分）如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，D是AB延长线上一点，E是BC上一点，连DE并延长交AC于F，且FE=FC求证AF=DF. 23．（本小题分）（1）如图，△ABC中，AB=AC，AD是底边上的高，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F.求证：DE=DF. （4）（本小题4分）延伸：分别将“AB=AC”记为①，“GE⊥AB于E，GF⊥AC于F”记为②，“GE=GF”记为③，“AD⊥BC”记为④，以②、③、④作为条件，以①为结论构成命题【1】，以①、③、④作为条件，以②为结论构成命题【2】．请问命题【1】是 命题，命题【2】是 命题（选择“真”或“假”填入空格）． 1 1 2 3 l1 l2 （第3题） （第8题） A C D B EA （第7题） A D C E B （第10题） （第18题） （第17题） A C B A B C D E A B C D E F A B C D E F