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新兴县大江镇申报广东省教育强镇督导验收 自 评 说 明 新兴县大江镇人民政府 二0一四年九月 新兴县大江镇申报广东省教育强镇自评得分一览表 一级指标 二级指标 分值 得分 自评 他评 一、政府责任 ㈠规划与机制 18 17.8 ㈡改善办学条件 33 32.5 ㈢师资队伍建设 18 16.5 二、教育管理 ㈣规范办学行为 19 18.8 三、办学水平 ㈤办学成效 12 12 督导验收指标得分 100 97.6 新兴县大江镇申报广东省教育强镇自评说明 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 三级指标 1.1.1把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。 评分办法 是否将教育纳入总体规划，是否制定创强实施方案。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 分值2分 自评分 2 他评分 自评说明 1、确保教育优先发展。我镇党委、政府一直以来都能把教育放在优先发展的战略地位，把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划，全面实施教育强镇战略，搞好义务教育的同时，大力推进学前教育、社区教育的发展；近三年多次召开专门的教育工作会议，及时研究和解决教育改革与发展中的问题，采取措施巩固、提高工作，积极推进基础教育现代化。本要素得1分。 2、制定方案，成立领导小组。我镇已制定《大江镇创建广东省教育强镇实施方案》，成立了以镇委书记为组长，镇长及分管领导为副组长，各小学校长、部门负责人、村(居)委党支部书记为成员的大江镇创建广东省教育强镇工作领导小组，全面调动各单位、职能部门的工作积极性，积极推进教育强镇创建工作。本要素得1分。 本指标自评得2分。 新兴县大江镇申报广东省教育强镇自评说明 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 三级指标 1.1.2建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。 评分办法 镇党委政府教育领导体制是否健全，是否每年为教育办几件实事。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 分值2分 自评分 2 他评分 自评说明 1、建立健全领导体制。我镇下发专门文件，建立镇领导干部挂钩联系学校制度。从镇党委书记、镇长到每位班子成员都分别安排到每一所学校，要求各位挂钩领导经常深入挂钩学校，为学校解决教育发展中的困难和问题。本要素得1分。 2、全力为教育办实事。我镇党政一把手亲自抓教育，书记、镇长每年多次深入学校调研，听取教育工作情况汇报，积极组织镇职能部门解决布局调整的实际困难，积极筹措资金，进行规范化学校建设；解决教师工作、生活，学生学习遇到的困难。加强各有关职能部门及社会团体与学校的沟通和合作，社区教育资源和校外活动场所向各校师生无偿开放。本要素得1分。 本指标自评得2分。 新兴县大江镇申报广东省教育强镇自评说明 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 三级指标 1.1.3积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。 评分办法 捐资助学、解决中小学建设用地和学校土地使用证等问题的成效。2个要素都达到，得满分。未采取措施，成效不明显的，一个要素扣0.2分。 分值4分 自评分 3.8 他评分 自评说明 1、镇党委、政府积极发动社会各界捐资助学，鼓励社会组织和热心人士积极捐资助学，三年来共得捐资助学款达21万多元,全部用于各学校修缮校舍、购置设备设施，奖励表现突出的优秀师生，资助困难学生入学。如每年梁英祥教育基金对大江籍师生的奖助金发放，蕉麻小学教点教学楼门窗改造工程；旅顺德新兴同乡会捐赠学生课桌椅、电脑；旅佛山新兴同乡商会捐赠一批教学设备等。本要素得2分。 2、镇规划、国土、房管、建设等部门把学校的基本建设纳入城乡建设规划，按照国家有关规定落实优先、优惠政策。多年来，从未发生侵占学校和其它教育机构用地问题。同时，积极解决各学校新增建设用地和学校土地使用证等问题，但因历史原因，有部分学校只有土地使用证明，而无土地证。本要素自评扣0.2分，得1.8分。 本指标自评得3.8分。 新兴县大江镇申报广东省教育强镇自评说明 一级指标 一、政府责任 二级指标 （一）规划与机制 三级指标 1.1.4镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。 评分办法 教育工作是否纳入政绩考核，是否定期向人大报告。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 分值3分 自评分 3 他评分 自评说明 1、镇党委、政府把教育