2015高考语文二轮复习专题突破—— 高效精炼（三）论述、实用类阅读.docVIP

专项突破六　现代文阅读(三)(论述类/实用类文本阅读) 高效精练(三)一、 阅读下面的论述类文章完成1～3题。生活出一种古今相融的新文明中华书局修订出版的台湾国文教材《中华文化基础教材》将在大陆30所高中试用。两岸传统文化教育终于相互“说上了话”。究竟如何对待传统？百年来思想者、政治家们分歧巨大。激烈的反传统者说故纸堆里讲的要么是男尊女卑愚孝蠢忠；要么是独裁专制灭绝师太……不但不回到自己的生存体验回到现代人的基本认同回到文本。《论语》里说：“厩焚。子退朝曰：‘伤人乎？’不问马。”或有动物保护主义者说不问马也不对！且看接下来选的一章：“子钓而不纲弋不射宿。”说的便是恻隐之心及于兽鸟。子曰：“饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣！不义而富且贵于我如浮云。”孔子和颜回是乐学乐活的典型。在诸多反传统者眼中宋明理学是“灭人欲”的罪魁祸首但二程去向宋明理学的开山祖师周敦颐求学时第一件事却是被要求琢磨“孔颜所乐何事”。《论语》里的孔老夫子还自道：“其在“究竟如何对待传统”的问题上百年来大致有哪几种态度？【答案】　激烈的反传统者；肯定传统伦理否定传统政治思想；积极捍卫者。(意思相近即可)文中画线句子有何含义？请结合文本内容加以简析。【答案】　现代人对《论语》中有关“要讲求人道要快乐的生活要不断的进取”的认同已为实践所证明。文章题为“生活出一种古今相融的新文明”请说说本文的论述思路。【答案】　首先由大陆