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- 2017-08-27 发布于山东
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3.1 探究动能变化跟做功的关系 学案(沪科版必修2).doc
学案1 探究动能变化跟做功的关系
[学习目标定位] 1.理解动能的概念,会根据动能的表达式计算物体的动能.2.能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理,理解动能定理的物理意义.3.能应用动能定理解决简单的问题.4.掌握探究恒力做功与物体动能变化的实验方法.
一、动能、动能定理
1.动能
(1)定义:物理学中把mv2叫做物体的动能,即Ek=mv2.
(2)单位:在国际单位制中,动能的单位是焦耳,简称焦,符号是J.
2.动能定理
(1)内容:外力对物体所做的功等于物体动能的增量.
(2)表达式:W=ΔEk.
二、实验探究:恒力做功与物体动能变化的关系
1.设计实验(如图1):
图1
所使用的器材有:气垫导轨、滑块、光电门、计时器、气源、刻度尺、细绳、钩码等.
2.研究计划:
(1)直接验证:逐一比较力对物体所做的功与物体动能增量的大小之间的关系.
(2)用图像验证:根据W=mv2,由实验数据作出W-v2的图像,研究图像找出W与v2、W与m的关系.
一、动能、动能定理
[问题设计]
1.假设有一辆质量为m的汽车,在不变的牵引力F作用下行驶,速度由v1增加到v2,相应的行驶距离为s.那么,在此过程中,汽车的加速度多大?汽车运动的速度v1、v2跟牵引力F、距离s的关系是怎样的?
答案 根据牛顿第二定律有F=ma
由运动学公式有a=
由此可得v1、v2与F、s的关系为Fs=mv-mv.
2.
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