【创新设计】(山东专用)2015高考物理二轮专题辅导训练 专题3 第7讲 高考命题热点 7 根据粒子运动的轨迹、电场线(等势面)进行相关问题的判断(含解析).docVIP

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  • 2017-08-27 发布于山东
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【创新设计】(山东专用)2015高考物理二轮专题辅导训练 专题3 第7讲 高考命题热点 7 根据粒子运动的轨迹、电场线(等势面)进行相关问题的判断(含解析).doc

【创新设计】(山东专用)2015高考物理二轮专题辅导训练 专题3 第7讲 高考命题热点 7 根据粒子运动的轨迹、电场线(等势面)进行相关问题的判断(含解析).doc

高考命题热点 7.根据粒子运动的轨迹、电场线(等势面)进行相关问题的判断 带电粒子运动轨迹类问题分析的关键是运用曲线运动的知识(受力特征:合外力指向凹侧;运动特征:速度方向沿切向)找出电场力的方向,进而判断出场强方向或电场力做功情况,一系列问题就迎刃而解. (1)确定受力方向的依据 曲线运动的受力特征:带电粒子受力总指向曲线的凹侧; 电场力方向与场强方向的关系:正电荷的受力方向与场强方向同向,负电荷则相反; 场强方向与电场线或等势面的关系:电场线的切线方向或等势面的法线方向为电场强度的方向. (2)比较加速度大小的依据:电场线或等差等势面越密E越大F=qE越大a=越大. (3)判断加速或减速的依据:电场力与速度成锐角(钝角),电场力做正功(负功),速度增加(减少). 【典例】 (6分)如图3-7-18所示,实线表示电场线,虚线表示带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,a、b为其运动轨迹上的两点,可以判定(  ) 图3-7-18 A.粒子在a点的速度大于在b点的速度 B.粒子在a点的加速度大于在b点的加速度 C.粒子一定带正电荷 D.粒子在a点的电势能大于在b点的电势能 审题流程 解析  该粒子在电场中做曲线运动,则电场力应指向轨迹的凹侧且沿电场线的切线方向,设粒子由a向b运动,则其所受电场力方向和速度方向的关系如图所示,可知电场力做正功,粒子速度增加,电势能减少,A错、D对;b点处电

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