《四方异声——普通话和方言》同步练习(苏教版高二选修).docVIP

《四方异声──普通话和方言》补充练习 一、请大家猜猜下面①－⑤句中画线的方言词是什么意思，⑥ - ⑧的方言句子是什么意思，然后分别换成普通话的表达方式。 ①经过这一次遇难，世界我都睇淡。（黄谷柳《虾球传》） ②蓑衣箬笠挂在金钩上，夹糖麦饼放在饭镬头。（吴语） ③这就是李玉山的婆姨。（杜鹏程《保卫延安》） ④我家今天来了人客，是我童年时的同学。 ( 闽语、粤语 ) ⑤这种人少跟他搭界。（吴语） ⑥拨本书我。（吴语） ⑦ 佢 高过我。（粤语） ⑧你格认得？（昆明话） 二、用你的方言读下面这几组字，看看同一组字或同一组词中加点字的读音（特别是声母）是否相同，并跟这些字或词在普通话里的读音进行比较，总结其中的规律。 ①父亲，胡琴；②脑袋，老戴；③黄，王； ④街道，该到；⑤鞋子，孩子；⑥胡，吴； ⑦李姐，理解；⑧轻松，青松；⑨袜，骂； ⑩日头，一头；姿势，知识 三、各地的方言都或多或少存在着和普通话用词不同而意义相当的词。比如“向日葵”，有些地方分别叫“葵花、朝阳花”；“土豆”，有些地方分别叫“山药蛋、洋芋”；“玉米”，有些地方分别叫“棒子、包米、包谷”；“馄饨”，有些地方分别叫“抄手、云吞、清汤”；“喜欢”，有些地方分别说“欢喜、中意”；“这儿”，有些地方分别说“呢度、该搭、这旮”，等等。请你在自己的方言中也找出一些有特色的词汇来。 四、重叠是汉语广泛使用的一