八年级历史学科导学案.docVIP

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八年级历史学科导学案 编写人 莫俊波 审核人 莫俊波 时间 2012 年10月20日 班级 组别 姓名 课题: 第8课 辛亥革命 课型:新课 通过预习,我掌握了: 通过预习,我有疑惑: (我的笔记) 【学习目标】 通过本课学习,了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。? 通过看图,培养观察和想象能力;通过探究活动,培养独立思考、搜集资料以及从资料中提取信息的能力。 ?通过本课的学习,认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,要学习他们爱国主义情感和不断进取精神品质。 重点:中国同盟会的建立及其革命纲领是本课的重点;辛亥革命的历史意义。 难点:辛亥革命的历史意义。 【课前自主学习】(独学、对学、群学) 用10分钟,通读全文,独立完成以下预习。问题生成写在右边,小组长组织组员合作解决。不能解决的问题写在小组长“我有疑惑”处。 1、孙中山先生出生于广东_________村,从小立志学医救人,后来决心走上医国救亡的道路。 2、_________年,他联合一些反清志士,在檀香山组织第一个革命团体 ______________。 3、_________年8月,_____________(中国近代史上第一个革命政党)成立大会在日本东京召开,选举 为总理,还通过了16字纲领——废除鞑虏、____________、____________、___________。后来,在《民报》上进一步阐发为“______”、“______”、“________”三大主义,合称“_______________”。 4、“_________________”是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 5、_______________,革命党人在湖北__________发动起义,起义军很快占领武昌、汉口、汉阳这武汉三镇。短短几个月,起义齐卷全国十几省。 6、________年是旧历辛亥年,历史上把这次革命叫做“____________”。 7、__________年元旦,孙中山在___________宣誓就职任中华民国临时大总统,宣告_______________________正式成立。 8、辛亥革命推翻了________________,结束了_ 9、_________________________,使____________观念深入人心。但是,辛亥革命的果实被北洋军阀首领_____________窃取了。袁世凯建立起北洋军阀的统治。中国未能摆脱半_________半____________的社会性质。 10、下图是1910年同盟会广西支部编辑出版的《南风报》第一期上的插图。图中的竹叶是由三民主义中的某个主义四个字组成。你能看出是什么主义吗? 11、江泽民说:“孙中山先生代表着一个时代······孙中山先生的名字是一个伟大的界碑。他标志着一个旧时代的结束,一个新时代的开始。” 你如何理解江泽民关于“一个旧时代的结束,一个新时代的开始”? 从孙中山身上有什么值得我们青少年学习的思想品质? 【课堂合作探究,交流】 「导入」 图片动画展示、配乐。19世纪前期,西方民主政治蓬勃发展,工业革命如火如荼。反观清政府,闭关锁国,夜郎自大,不思进取,封建统治腐朽不堪。1840年,鸦片战争打开中国国门,自此,中华民族备受欺凌。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约签订,使中国一步步滑进半封建半殖民地的深渊。历史证明,封建统治者领导的内部自救运动——洋务运动,资产阶级改革派领导——戊戌变法都不能救中国。资产阶级革命派在孙中山的领导下登上历史的舞台。 「新课」 一、山雨欲来风满楼——创建政党 ①、自学——阅读课文P36第一自然段,归纳总结。 ②、对学、群学——相互指导、讨论、归纳 填一填:革命组织及革命思想 1、创建革命组织 名称 时间 地点 创建人 纲领(或誓言) 性质 兴中会 中国同盟会 2、阐发革命思想 同盟会纲领 三民主义 具体含义 驱除鞑虏 恢复中华 推翻清王朝的统治,解除民族压迫 创立民国 平均地权 二、惊天动地写春秋——武昌首义 认真仔细观看视频《武昌起义》,结合课文知识,小组合作交流,选出展示学员,并在组内试讲。 讲一讲:讲述历史事件——武昌首义 三、敢教日月换新天——中华民国成立 看多媒体课件,结合课文P38课文及图片《孙中山在总统府门前接受士兵的致敬》,小组合作交流,选出展示学员,并在组内试讲。 演一演:辛亥百年纪念活动,请你以海南在线记者进行报道。 四、尘埃落定留遗恨——帝制终结和篡夺革命

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