新课程改革下的高中化学教学模式的创新与实践.pdfVIP

新课程 NEW CURRICULUM 治学之法 新课程改革下的高中化学教学模式的创新与实践 耿 倩 （陕西省西安市蓝田工业园高级中学） 摘 要：新课程改革提出：教师在传授知识的基础上，重点加强对学生能力的培养。 让学生在课程教学中，不仅能学到理论基础 知识，还可以提升自身的综合素养，让学生在 以后的教学生活中能够自主学习、主动探索研究。 因此，教师要充分利用新课改的教学 理念创新化学课堂学习方式。 关键词：高中化学；创新与实践；新课程改革；问题；教学模式 一、高中化学课堂教学中存在的问题 遇到的问题，还可以培养学生的沟通交流能力，弥补学生综合能 在传统的教学中 ， 高中化学教学模式存在着许多的问题。 力的不足 。 （4 ）总结与归纳 。 学习的过程是对知识进行归纳与复 （1 ）教学方式的落后，且难以跟上社会发展节奏。 高中生在学习 习的过程，化学知识包含许多琐碎 的知识点 ，因此，只有学生在不 和社会的双重压力下，学习压力过大，情绪易于浮躁，对课堂知识 断的总结中，反复复习化学课本，才能学好化学。 吸收效果差，学习状态不佳。 而教师在教学中仅仅用简单地灌输 2.密切联系生活实际 知识的教学方法，没有对教学模式做出适当的创新与改革，从而 把学习与生活联系起来有利于学生实际操作能力和分析能 2 ）教学理 力的提高， 为学生在以后的化学学习打下坚实的基础 。 因此，教 导致了学生对学 习的兴趣逐渐降低，化学成绩下降。 （ 论和实际生活脱节 。高中化学作为一门与生活紧密联系和实际操 师在化学教学 中，要把生活中的化学与课本相联系，初步引导学 作性强的学科 ，对人们的生活有着重要的意义。 但是，在传统教 生把知识应用到实际中。 当然 ，要想学生正确熟练地运用化学知 学中，教师重在 围绕课本理论知识进行讲解，致使学生难以对化 识，还需熟练地掌握课本知识。 学课程做到真正的理解与掌握，从而不能实际应用到现实生活中。 例如，在教师化学备案时 ，可以引入现实中的实际素材 。 如， 二、高中化学教学模式的创新与实践 在学习 C12 时 ，可以先向学生介绍其有机化工 的常见事物：合成 新课程改革针对传统教学中存在的问题做出了相应 的创新 材料、橡胶、农药 以及药品等 。 让学生先从熟悉 的事物中着手，减 和改革，让学生能在一个更加科学健康的教学环境中学习，让高 少学生对化学课程的恐惧感 ，减轻学生的课堂学习压力，吸引学 中化学教学模式更加适应现代教学实践，符合社会发展对学生能 生的课堂学习兴趣， 还有利于把抽象知识转化为具体 的内容，使 力的要求。 学生更容易学习。 1.教学方式多元化 高中化学学习是一个很漫长 的过程，需要学生在学习中仔细 新课程改革要求教师要对课堂教学方式进行多方面改造，丰 研究学习方法，在教师的指导下，积极参加化学实践。 教师要在 富学生学习化学的教学方法， 培养高中生对化学课程的学习兴 教学实践中，不断对化学教学模式进行改革和创新，严格按照新 趣，并对高中化学课堂教学不断进行推行与发展 。 因此，在教学 课程改革理念 的教学方法，从学校 的具体教学实践出发，对每个 实践中总结出一系列的化学教学方法，突破了传统教学对师生教 学生的化