古竹中心小学 江碧侑.pptVIP

生活中的圆 运动中的圆 运动中的圆 圆的认识 如何画圆呢 如何画圆呢 如果要求画出的圆是同样大小，该怎么办呢？ 3.认识特征 ①圆可能有中心。 ②圆的中心到边缘的距离相等 ①圆的中心 你感觉圆会有中心吗？会有几个中心呢？圆的中心在哪呢？你能准确地找到这个圆形纸片的中心吗？请大家拿出刚才剪好的圆片。自己想办法找一找。 我们要验证这个猜想，就是要验证圆心到圆上任意一点的距离相等。真的都相等吗？你能验证吗？ 4.半径和直径 刚才我们认识了圆的特征，请同学们看一看课本，并把重要的概念划一划、圈一圈，有疑问的还可以问一问，同组同学之间可以议一议。 谈古论今,感受圆文化 1、古人眼中的圆 其实早在两千多年前，我国就有了圆的记载。墨者在他的著作中这样描述道：“圆，一中同长也。”学完今天的知识，你是怎样理解这句话的？ 谈古论今,感受圆文化 2、现代社会的圆 现实生活中，在我们身边圆也无处不在，如餐桌设计成圆形，意味着亲人、朋友的相聚和团圆；……人们喜欢用的词汇常有“婚姻圆满”、“圆满成功” …… 谈古论今,感受圆文化 3、激励延伸: 从古至今，正因为有了圆而使生活变得格外多姿多彩，正因为有了圆，我们的生活才过得圆满幸福，这些不正是圆的魅力所在吗？同学们从今天起，让我们一起走进圆的世界吧！ 再见 o ?