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南昌市教育局未成年心理健康辅导中心心理咨询实操培训 如何开展首次咨询 南昌市教育局未成年心理健康辅导中心心理咨询实操培训 如何开展首次咨询 第二讲 2014.12.01 你说我做练习 要求：幽默、滑稽、反常态、好玩、搞笑 三、咨询开始：第一句话怎么说 你想和我谈点什么呢？ 你希望我提供什么帮助呢？ 你期望达到什么状态呢？ 通过咨询你希望你的哪些方面有所改变呢？ 你希望咨询后有什么变化呢？ 四、评估求助者问题的11项内容 1、解释评估的目的——向求助者说明评估的理由； 2、确定问题的范围——用引导语帮助求助者明确确认所有相关的原发及继发问题，以得到一个问题的大致框架； 3、问题的选择和排序——用引导语帮助求助者将问题排序，并找出最关键的入手之处； 4、明确目前存在的问题行为——用引导语帮助求助者明确问题行为的六个组成部分：情感、躯体、行为、认知、情境、关系； 5、明确前因——用引导语帮助求助者明确前因及其对问题行为的影响； 6、明确后果——用引导语帮助求助者确定的后果及其对问题行为的影响； 五、评估求助者问题的11项内容 7、找出二级获益——用引导语帮助求助者发现潜藏着的影响因素，正是这些因素维持了问题行为的存在； 8、了解以前解决问题的方法——用引导语帮助求助者回忆他们以前是怎样解决和尝试解决问题的，以及这些努力对问题所带来的影响； 9、了解求助者个人及其环境有利因素