医学图书馆员应与时俱进提供循证医学服务.pdfVIP

医学信息2010年 叭月第23卷第 1期 MedicalInformation．Jan．2010．Vo1．23．No．1 1．4阅读的动力不足 典型的临床个案、病例的分析，疑难杂症病例的诊断方面的书籍以帮 激烈的竞争压力，给毕业实习生造成了强烈的心理压力，形成了 助他们获得当今最切合的、最有实用价值的文献，以提高他们的阅读 毕业实习生就业压力大而阅读动力不足的矛盾状态 从客观的角度 兴趣来丰富自己的专业技能，通过这些手段，有效地激励毕业生的阅 来说，阅读的动力足与不足，最终取决于在阅读上投入的精力和时 读兴趣，大大地提高阅读的自觉性和务实性。 间。一方面医学生在进入l临床实习期间，前后要在十几个科室轮转， 2．3运用探究式的阅读指导方式，激发毕业实习生的阅读动力 每天要负责4—6张病床的工作，还要在带教老师的指导下要亲 自书 了解毕业实习生的阅读心理，掌握其阅读规律，化解他们在实习 写病历，查访纪录，转科纪录等等，有的还要参加晚上值班，面对不 过程中阅读的浮躁、被动的心理特征，是图书馆责无旁贷的责任和义 断变换的新