让职校学生爱上数学的五种有效措施.pdfVIP

霉雅撕 免 E C 懿}=IlClI}【j麓靛ESI~；A懿 《}{ 红 棱爹咎爱 教学的；五种布敫循籀 ◇辽宁 朝阳县职业中专 程淑英 摘【 要】职业学校学生的数学基础较差、学习积极性不高。所以，要提高他们的数学成绩，首先要设法使之爱 上数学。教学实践表明：创建和谐师生关系、化枯燥为趣味、因材施教、加强学法指导、与专业学习相结合，是诱导 学生爱上数 学的好方法。 【关键词】和谐师生关系 化枯燥为趣味 因材施教 学法指导 与专业学习相结合 中等职业学校的学生 由于初中时数学学习状况不太 的定义 ，明确了椭圆中ae的关系。在此基础上开展进 理想 。加之没有高考的升学压力 ，大部分学生缺少数学 一 步的研究 ，得出椭圆轨迹方程的表达形式，教学梯度 学习的动力 。不仅影响了数学 的学习，而且直接影响了 被有效降低。 专业理论课的学习。为了完成中等职业学校的教学 目标 ， 三、分析学生 的差别 。因材施教 必须采取有效措施，让学生爱上数学。 职业学校基本实行无 门槛招生