留学生汉语体标记习得实证与研究.pdfVIP

_ 中文摘要 本文运用第二语言习得理论，通过自然语料收集、中介语语料库考察、专题 语法测试等手段对汉语体标记进行全面而系统的研究，探讨留学生习得汉语体标 记及其相关句式的规律和特征。研究成果不仅有利于丌展有针对性的第二语言‘教 学，为对外汉语教学体系中教学大纲和教材选取、编排相关语法项目提供理论和 事实依据，也能有助于更好地揭示语言的一些普遍规律，挖掘汉语母语者“习焉 不察’’的特有的语法现象和特点，为汉语本体研究的深入丌展提供有益启示。 本文的主要内容及结论： 本文主体论述部分共有五章，第一章至第五章研究角度不同各有侧重，但 内容上相互衔接，环环相扣，夕l-)Jn绪论、结语，共七个部分： 绪论：介绍本文研究重点，阐述研究意义：说明本课题研究任务、理论依 据及研究方法；确定本文研究框架、研究对象、考察范围及语料来源。 第一章现代汉语列‘体研究述评：简要回顾时体研究的研究历史、矽}冗内容 和研究角度，在此基础上，提出时体研究尤其是汉语体标记的第二语言习得研究 尚待解决的问题：其一，研究的视野不够丌阔，缺乏汉语体标记习得的系统研究； 其二，较少关注语际迁移的影响，不同母语背景学习者的习得特点揭示不够：其 三，汉语体标记的本体研究成果转化不