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- 2017-08-27 发布于江西
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广东省肇庆市田家炳中学八年级英语下册 Unit 7 Topic 3 The food festival is now open! Section C教案 (新版)仁爱版.doc
Topic 3 The food festival is now open! Section C
Ⅰ. Material analysis
本节课建议用1课时上完。主要活动为Section C 的1a和2。
本课继前两个ections谈论点进餐的话题之,呈现了一个学生感兴趣的—— 谈论不同食物的方法课可以从学生的内容入手,复习之后,先让学生几段与餐具法关的视频入第二部分食物正确食用方法的探究学习课的电子邮件的形式总结了美食的情况,多副词的比较级和最高级的用法教师以借助本课对美食节的总结,学生体成功的喜悦并能过raig 的慈善组织全世的儿,angkang 与同学们筹备美食节来筹款帮的们建校,让学们初步树立国际大家庭”的概念乐于助人的思想。1. 学习多音节的比较级和最高级
Maria cooked very successfully.
Jane cooked more successfully.
I cooked the most successfully.
2. 谈论不同食物的方法。
fried noodles——chopsticks
fried chicken——fingers
tofu soup——spoon
Skill aims:
1. 能听懂有关谈论不同食物的方法短文主题,获取主信息。的下简单的语言总结美食节的。文章的主题,可能的关于最喜欢的食物的调查报告. 体成功的喜悦
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