河北省唐山市滦南县长凝镇长凝初级中学七年级数学下册 6.3 二元一次方程组的应用（第二课时）学案（无答案）（新版）冀教版.docVIP

二元一次方程组的应用 课题 6.3二元一次方程组的应用第二课时 课 型 新授 学习目标 理解掌握：应用二元一次方程组解决有关实际问题的基本步骤． 学会运用：二元一次方程组解应用题． 学 习 过 程 学法指导 一、预习导航 检查学生是否掌握解应用题的步骤，为下面的学习做好铺垫. 让学生独立完成，提供给学生独立思考的机会，为下面与同学交流做好准备. 通过小组合作交流得出解二元一次方程组应用题时设未知数的重要性 . 通过整理解题过程使学生解题时力求简捷明了. 通过[深入探究]让学生小组讨论恰当利用示意图，树立用二元一次方程组解决实际问题的正确思路. 一题多解，开拓思路，寻求简捷途径、激发兴趣. 巩固所学知识 熟练掌握解题步骤，规范解题. 让学生根据实践谈出认识，养成不断学习，不断总结的学习习惯. 通过完成课后作业巩固、运用所学知识. 预习课本P17---P18例2及一起探究。分析题目中的数量关系。 二、自主学习，合作探究 复习回顾 应用二元一次方程组解决实际问题的基本步骤是什么？ 三、合作交流： 1．例2有几种解法？ 2．与同学交流一下，请把你们认为较好的一种写下来. 三、深入探究 小明为了测得火车过桥时的速度和火车的长度，在一铁路桥旁进行观察：火车从开始上桥到完全过桥共用1min，整列火车完全在桥上的时间为40s.已知桥长1500m.你能根据小明获得的