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- 2017-08-27 发布于江西
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托物言志散文阅读——紧扣特征,赏析语言
课前一开心
幼师和初中语文老师俩人各自羡慕对方:
初中语文老师说:“你看,孩子还是小的时候可爱!”
幼师回答:“他们多调皮你不知道,而且哄孩子睡觉多难。——你看你——你是肿——①选词/ 修辞
②物象的特征(先外后内)
③作者情感/ 读者共鸣
④主题指向:作者直抒胸臆/表达一种人生态度
温故知新
题一:
茼蒿
①秋天来了。A菊花的蕾密密地爆满枝头,桂花的香恣意地四处流淌,菜园子里空空的。只有老而坚的丝瓜成了精,每天还挂在篱笆上怀旧。
②在择取了所有的故事和细节后,春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲,枝枝蔓蔓地留在读过的残页上。
③霜冻来临前,蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天,生在万物都结果的时候。
④问谁,问上帝吗?
⑤蒿菜,学名茼蒿,杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽,粗糙;干燥,风吹雨打日晒,撒在哪里都发芽。
⑥严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀,在风的砍削下,他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干,每一片叶子都从根上生起,却毫不懈怠地上举,你撑着我,我扶着你。
⑦他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里,敦厚、坦诚,任严寒拍打,仍敞开着胸膛。
⑧B尘世间的每次召唤,他们都高喊着,雀跃着,一朵朵争先恐后往前涌。选上的,以荠菜的做法,放在滚水
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