【数学课件】暖江数学步道.pptVIP

目 錄 給暖江人的話 解題動線圖 第一站 七巧板樂園 第二站 大家來找碴 第三站 籃球場風光 第四站 司令台 第五站 溜溜樂 第六站 教室像水塔 第七站 認識位置 第八站 洗手台 第一站 七巧板樂園 第二站 大家來找碴 第三站 籃球場風光 第四站 司令台 第五站 溜溜樂 第六站 教室像水塔 第七站 認識位置 第八站 洗手台 數學步道簡案 一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下 五上 五下 六上 六下 一年級能力指標 1-n-3 能運用數表達多少、大小、順序。 1-n-7 能進行2個一數、5個一數、10個一數等活動。 1-n-9 能認識長度，並作直接比較。 ? 1-n-10 能利用間接比較或以個別單位實測的方法比較物體的長度。 1-s-5 能描述某物在觀察者的前後、左右、上下及兩個物體的遠近位置。 一年級學習單 學習單 1-1 學習單 1-2 學習單 1-3 學習單 1-4 學習單 1-5 學習單 1-6 學習單 1-7 二年級能力指標 2-n-13 能理解用不同個別單位測量同一長度時，其數值不同，並能說明原因。 2-n-14 能認識長度單位「公分」、 「公尺」及其關係，並能作相關的實測、估測與同單位的計算。 2-n-15 能認識容量，並作直接比較。 2-s-4 能畫出兩點間的線段，並測量其長度。 2-s-6 能由邊長關係